Детская площадка своими руками: строим игровую зону на даче (70 фото и инструкции). Как обустроить детскую площадку с помощью подручных средств? Из чего сделать площадку в саду

Марина Суздалева

В этой статье вы найдете идеи детских площадок своими руками от любящих мам и пап. Многие из них просты в исполнении и оригинальны. А многие детские площадки продуманы до мелочей и могут быть признаны «уличным развивающим комплексом» для проведения комплексных занятий с детьми.

Чего только стоит заявление « Мы хотели сделать так, чтобы дети просто жили на улице». Звучит ошарашивающе, но увидев детскую площадку и довольные лица малышей хочется такую же и своему ребенку.

В каждой работе есть свои интересные задумки и необычные решения. Очень надеемся, что эти работы смогут вдохновить других мам, пап, бабушек и дедушек на создание детской площадки у себя во дворе или на даче!

Все работы представлены в Клубе Увлеченных Мам в рамках самого летнего конкурса — ! Мы хотим поблагодарить всех, кто принял участие, поделился своими идеями по созданию игровых зон на улице!

Детская площадка своими руками №1 от Марии, г. Пыть-Ях

Меня зовут Мария. Мне 27 лет, я из города Пыть-ях Ханты-мансийского округа. У меня двое детей: сын 7 лет и дочь 4 года. Я отлично понимаю, что моё детское творение на даче не сильно похоже на площадку, это всего лишь одна из составляющих. Просто я горжусь, то что я сделала эту песочницу своими руками, без чьей-либо помощи, без какого-то опыта плотника, из того, что валялось под рукой, и при всем этом я — молодая девушка. Просто в один день захотелось сделать детям место для копания в песке, а то надоело их ямы по всей даче закапывать)))

Детская площадка своими руками №2 от Светланы, Донецкая область

Меня зовут Светлана, моей дочке 4 года. Когда ей был год, я решила сделать перед двором площадку. Живем мы в Донецкой области, в поселке. Теперь возле нашего двора собираются вся детвора с улицы.

Детская площадка своими руками №3 от Светланы Яковенко

Площадка для любимой дочери

В ярком летнем свете,
В сквере, в цветнике,
Маленькие дети
Возятся в песке…

В.Я.Брюсов

Здравствуйте! Меня зовут Светлана, я мама 2,7-летней Вероники. Хочу показать Вам нашу маленькую детскую площадку (размер 6 на 3 метра), в дальнейшем планирую расширить еще метра на 3, на сколько позволит пространство палисадника.

Сначала была идея. Хотелось создать такое безопасное место, в котором можно проводить комфортно время со своей маленькой озорницей, да и прабабушки могли спокойно понянчить мою дочь. Прошлым летом я загорелась идеей площадки, самое важное для моего ребенка «возится в песке», поэтому первым делом занялась поиском песочницы, нашла ящик 0,5 на 0,5 м, покрасила, и поместила в палисадник, но такой размер для подросшего ребенка оказался маловат. Тогда возникла идея посеять газонную траву в части палисадника и оформить площадку.

Как это было? Осень 2013 года. Несколько раз перекапывала землю, убирала сорняки, готовила землю. В начале марта посеяла траву, она долго не всходила, а потом взошла кусками, хотя я сыпала семена ооочень обильно и утрамбовывала. Затем выпросила у деда доски для песочницы, покрасила в белый цвет и … решила, что я мастер на все руки, стала сбивать песочницу гвоздями – оказалось, что я все-таки не мастер: песочницу перекособочило, она рассыпалась, поэтому последовала совету мудрых и использовала саморезы.

Качели сварил нам дед еще зимой, поэтому с радостью я ее покрасила. Вкопала штырьки от песочницы в землю, внутрь постелила черный нетканый материал, чтобы песок не смешивался с землей, убрала часть газона и починила проплешинки на основной части площадки. Поставили качели. По периметру газона посадила цветы: вьюнок, ромашки, лилии, в горшки по углам поставила герань и петунью. Сшила из непромокаемой ткани чехол на песочницу, из вьюнка получился небольшой «цветущий» навес.

Почему белый цвет? Все просто – белый – универсальный цвет, сочетается со всеми, легко трансформирует пространство! Да и еще – белая краска на момент создания была в наличии дома.

В результате детская площадка состоит из следующих элементов:

• песочница стандартная
• песочница Юнга (для песочной терапии, тоже делала сама)
• качели
• скамья
• палатка
• бассейн (надувной)
• белое большое ведро с синей крышкой для мелких игрушек.

Что мы делаем на детской площадке:

• приглашаем друзей;
• устраиваем театральные постановки;

• пускаем мыльные пузыри;
• рисуем мелом на бетонной дорожке;
• будем купаться в бассейне, как только наладится погода;
• наслаждаемся общением друг с другом и жизнью в целом.

У меня получилась площадка-трансформер, так как мы проводим большую часть лета на улице.

Что еще хочу? Очень хочу лесенки и трапецию.

Палочка-выручалочка,
Вечерняя игра!
Небо тени свесило,
Расшумимся весело,
Бегать нам пора! (В.Я. Брюсов)

Спасибо за внимание, удачного дня и вдохновения, а нам с Никулей бегать пора!

Детская площадка своими руками №4 от Ирины Ефимовой, г. Москва

Наверное, каждый родитель, проводящий лето с ребёнком на даче, задумывается над созданием собственной детской площадки. Так и получилось у нас. Идея эта родилась, когда мы приехали на дачу впервые — в возрасте 3 месяцев. Собирали идеи, продумывали до мелочей. И уже через год, то есть когда малышу было 1 год 3 мес, приступили к реализации нашего проекта!

Делали всё из материалов, оставшихся от строительства дома, бани и других хоз.построек. Основным строителем был муж (к слову, новичок в этой области), а все остальные (я, мои мама и папа) подключались по мере возможности. И естественно самым главным помощником был сынуля!

Пока на нашей площадке только горка и заборчик (разноуровневые пеньки), но в планах..! В этом году точно на площадке появятся песочница и качели, а ещё нижняя часть горки превратится в уютный домик.

А в следующем.. Хочется и машину (или паровозик/самолет), и даже у мужа во время творческого процесса родилась мечта построить вторую такую башню с канатами/лестницей и прочими активностями… В общем на малом не остановимся! Всё для того, чтобы малыш активно развивался летом:)

Детская площадка своими руками №5 от Натальи Киселевой, г.Пермь

Вовушка проснулся сегодня очень рано. Светило яркое солнышко, через открытое настежь окно было слышно пение птиц, и, не смотря на ранний час, соседние мальчишки уже катались на велосипедах.

Проснувшись, Вовушка сладко потянулся. Начинается новый день, полный приключений и открытий. Мальчик наспех умылся, съел свою кашу (папина каша – лучший в мире завтрак!) и собрался на прогулку. Последнему он уделил особенное внимание, потому что предстояла увлекательная прогулка на любимой площадке.

Вовушка живет в своем доме. Дом – крепость. Большой, со множеством окон и просторной верандой. Перед домом – огород: морковка, капуста, картошка, свекла, ягодки. Рядышком живет собака Арма. Арма охраняет дом и целыми днями гавкает на ворон и кошек.

Кроме огорода с разными овощами-фруктами, перед домом есть площадка. Вовушка очень любит здесь играть. Особенно с папой. Особенно катать большой-пребольшой трактор.

Этот трактор где только не бывал! Он катался вокруг качели, сделанной Вовиным дедушкой, вокруг песочницы, вокруг пиратского корабля, неизвестно каким образом сюда заплывшим. Трактор даже плавал в бассейне (в самую жару бассейн заполняется теплой водой, а если на улице прохладно, можно «купаться» в шариках). А еще трактор работает на стройке:

Посреди двора - гора

На горе идёт игра.

Прибегайте на часок,

Залезайте на песок:

Чистый, жёлтый и сырой

Хочешь - рой, А хочешь - строй,

Хочешь - куклам испеки

Золотые пирожки.

Приходите к нам, ребята

Не забудьте взять лопаты

Экскаваторы, совки,

Вёдра и грузовики.

Тут и крики, тут и смех

И работа есть у всех. (А. Барто)

Настоящая гора: песок, камни разных размеров. Можно перевозить песок или строить дорогу для трактора и машин, можно устраивать сход лавины и проводить спасательные операции, можно рыть каналы и пускать корабли, можно…

Здорово, когда площадка сделана дедушкиными и папиными руками. Замечательно, что много места и есть простор для фантазии и творчества. Вот она – площадка мечты!

Детская площадка своими руками №6 от Марии Трагарюк, г. Курган

Всем доброго времени суток!
Чтобы летом было интересно ребенку на улице, ему стоит сделать интересную развивающую среду. Я покажу, что сделали мы для своих девочек (Ярослава 2 года и Радмила 4,5 года).
На даче у нас сделано очень много всего интересного для дочек, естественно все своими руками.

Игровая беседка

Изначально мы хотели построить домик на дереве, потом просто какую-нибудь лазалку. Перебрали кучу вариантов и в итоге придумали сделать вот такое вот сооружение.

Сделали двух этажную беседку со смотровой площадкой наверху. С одной стороны скалолазная стенка и горка для катания, апробированная успешно ещё в том году годовалой Ярославой. С другой стороны пока просто перекрещивающиеся бруски для лазания, позже мы здесь планируем повесить сетку для лазанья.

С передней стороны — лестницы на второй этаж. В этом году верх лестницы заделан тканью. В результате чего двухлетняя Яся без присмотра наверх не лезет, а почти пятилетняя Рада лазит туда и обратно спокойно. Ещё спереди мы постоянно подвешиваем качели или трапецию (по желанию дочек). С задней стороны просто бруски, по которым девочки лазают.

Внутри беседки, на первом этаже удобная скамейка, которая по желанию девочек превращается в столик для игр с песком. В этом году мы во внутрь поставили невысокий деревянный столик. Ещё я из старой тумбочки сделала девочкам кухоньку: сверху приделала диски – конфорки, спереди крышки от банок – включатели газа, сбоку крючки для полотенец и ложек-поварешек, на внешней дверце нарисована дверца духовки и огонь, внутри полочка, на которую юные хозяюшки ставят печься пироги, сделанные в песочнице.

Внутри беседки вешаем большой гамак, в котором дочки любят качаться.

В этом году планируем доработать беседку и доделать второй этаж (поставить дверцы в целях безопасности).

Песочница

Песочница самая обычная, с крышей. Сбоку от песочницы установили плетенную стенку, чтоб не задувало со стороны ворот. Внутрь песочницы часто ставим самодельный столик.

Другие элементы детской площадки

Ещё на даче есть пульт управления, переносная горка, в жаркую погоду возле беседки раскладываем бассейн. Вокруг игровой площадки вкопаны колеса, с которых просто замечательно прыгать в песок, насыпанный вокруг площадки. На взрослой веранде подвешены ещё одни качели. Там же сделан столик для игр и постелен коврик, чтобы было удобно сидеть и играть. Здесь же стоит большой пластмассовый ящик с крышкой, в котором хранятся игрушки. На даче у девочек есть на свои веники, лопатки, грабельки и лейки. Всё, что надо маленьким помощницам.

Планируем сделать в этом году: доску для рисования мелками, скамеечку-машинку с рулем, кольцо для бросания мячей.

Очень много сделано своими руками на площадке в детском садике у Рады. Эту детскую площадку мы с другими родителями делали полностью с нуля. Покажу некоторые элементы: машинка и пчелки, поросята и кольцеброс, а ещё бабочки и матрешка из колес.

Детская площадка своими руками №7 от Натальи Кушнаревой, г. Рига (Латвия)

Наталья, мама пятерых замечательных детишек (8 и 6 лет, 4, 2 года и самой маленькой 3 месяца).

Мы живем в частном доме недалеко от Риги. Детки в садик не ходят, только старшая перешла во 2-й класс. Много времени проводим во дворе и, конечно, мы стараемся сделать так, чтобы деткам было во что поиграть. У нас есть покупные качели, домик, песочница. Стоит стол, где мы рисуем, лепим и т. п.
Но и без самоделок не обошлось.

Корабль

Из строительного поддона мы сделали детям плот. Шурупами прикрепили коврик для ванной голубого цвета, я сшила парус, а вот штурвал и якорь мы нашли на чердаке. Получилось здорово, и ребята регулярно отправляются в «большое плаванье».

Надоел бардак в детской? Устали без конца собирать игрушки за ребенком?

Футбольные ворота

Чемпионат Мира по футболу захватил и нашу семью. Поэтому, муж с сыном из досок и клеёнки соорудили настоящие футбольные ворота. Работы на один вечер, а радости …

Развиваем меткость

Еще один спортивный «снаряд» я решила сделать из фанерной доски, бывшей части какой-то мебели. Муж выпилил несколько кружков, я покрасила, нашила мешочков с песком трех цветов (для старших — каждому свой цвет). И вот детки теперь развивают глазомер и кидают мешочки в дырочки. Им очень нравится)))

Интеллектуальные игры

А помимо спорта хочется и ))) Для этого я облюбовала круг из ДСП, который муж на дрова привёз. Я покрасила его в зеленый цвет с одной стороны и разделила на 9 частей, и в черный — с другой. Край закрыла верёвкой. И вот теперь играем на таком столике в «Шишки-камушки», или «Чего не хватает в пустой клетке», решаем задачи 9-ти экранками (система, подсистема, надсистема и т.д), а на черной стороне можно писать слова, задачки мелом или просто рисовать. А можно и выложить что-нибудь из листочков, камушков или ракушек, порисовать песком.

Еще есть шины, закопанные в землю — это и «мотоцикл» и «лошадка», а можно просто с них попрыгать.
Много рисуем и играем на асфальте, устраиваем полосы препятствия из подручных материалов. Как видите, все просто, но сделано с фантазией и любовью к детям)))

Детская площадка своими руками №8 от Марии Федоровой, г.Миасс

Сад для Маргаритки

В октябре 2011 года мы переехали в новый старый многоквартирный дом. Новый – для нашей семьи. Старый – для меня лично. Это дом моего детства. В этом дворе я рисовала классики, делала пикульки из акации, обдирала коленки, прыгала в резинку с подружками, прятала секретики под стёклышками… А ещё наблюдала, как росли цветы на клумбах под окнами квартиры дедушки и бабушки.

Всю жизнь в этом доме они выращивали цветы на улице. Дедушка показывал мне: вот это космеи, а это васильки. Учил собирать семена. Я клеила «контейнеры» для семян из спичечных коробков… Вернувшись в этот дом, в этот двор, я просто не могла поступить иначе: едва сошёл снег, я взяла в руки грабли и вышла в палисадник. И меня уже было невозможно остановить.

Просто посадить цветы мне было мало. Возле живописного, но очень старого фонарного столба, под хвойными, посаженными опять же руками предков, я разбила клумбу с детским уголком.

Из бросового материала у меня получилась небольшая композиция:

Вообще, за этой лиственницей и елкой скрывается наша бельевая сушилка. Да-да, в 21 веке все еще некоторые люди предпочитают сушить постиранное на свежем ветерке. Для Риты я тоже натянула веревочку на доступной для нее высоте, куда она развешивает свои носочки и носовые платочки и прикрепляет их прищепками, прямо как мама! (На фото чуть видно веревочку прямо за девочкой)

Рядом с этой композицией посадила маргаритки. С какой нежностью моя Маргарита за ними ухаживает!

Самый главный плюс нашего мини-городка в том, что он находится сразу под окнами (квартира наша на 1м этаже). Я могу выпустить ребёнка на улицу вместе с моей бабушкой (которой уже девятый десяток), и из окна кухни приглядывать, как ладят прабабушка с правнучкой. С другой стороны я могу в свободные 10 минут выйти и покрасить какую-нибудь дощечку, прополоть клумбу. Пусть медленно, но верно, дело идёт. Этот проект растянулся не на один год, он растет и изменяется вместе с моей маленькой девочкой.

В один год мы делали мини-дорожку здоровья. Я насобирала в окрестностях старых кирпичей, выложила их в рядок, Рита сама побелила. Далее уложила 3 обрезка от покрышек (сами покрышки стали клумбами) и насыпала разные наполнители: песок, галька и просто травка.

(На первом фото ниже-испытания свежепокрашенного объекта)

Все это располагалось на границе между полянкой под общей сушилкой и центральной клумбой. Полянку подстригаю, пытаюсь изобразить газон))). Ухаживать за цветами на «центральной» клумбе, и вобще за всеми цветами, конечно же, мне помогает моя девочка-цветочек. Раньше таскали лейки, а теперь подключили шланг, который вытягивается прямо из окна.

Наша детская зона отличается и своей мобильностью. Тут есть маленькие скамеечки, сколоченные еще руками моего дедушки для разных его мастеровых работ. Такую скамеечку легко возьмет малыш сам и поставит, куда ему нравится.

Для взрослых есть простые табуретки. Какая-нибудь проходящая через наш двор бабушка из соседнего двора присядет порой на табуреточку на пару минут, и идет дальше. (На фото ниже-правнучка и прабабушка)

В отличие от садовых участков, у нас тут есть асфальт, где можно рисовать мелками. Если на асфальте рисовать надоело, можно вынести мольберт и рисовать портреты солнечных зайчиков.

На газон выносим батут, который, кстати, используется не только по прямому назначению, но и как стул, и как стол, и как лежак)))

В жаркую погоду обязательный атрибут нашего уголка – это таз с водой.

На нашей площадке можно найти повод для интересных занятий круглый год. Осенью увидеть, как пожелтела лиственница, или обнаружить первый лед в позабытом ведре. Зимой прочистить дорожку, на месте газона слепить снеговика, украсить елочку к новому году, повесить кормушки для птиц. Весной наблюдать как сходит снег и устроить субботник.

Летом — порисовать красками за столом, не боясь облить все вокруг или даже отметить свой день рождения!

Конечно, есть и слабое место у нашего уголка- мы живем в центре города, и пусть двор не самый проходной, но все же проходимцев тут много. В этом году уже не остался в живых уголок с домиком, его еще предстоит нам реинкарнировать. Разгромы вандалов нас очень огорчают, но не останавливают.

Мы планируем сделать поилку для птиц, добавить какие-нибудь снаряды для активного отдыха, и еще что-нибудь. Здесь отличное место для приема гостей летом. Так мы и собираемся сделать в ближайшую субботу - уже во второй раз детская деньрожденьская вечеринка у нас состоится здесь, на свежем воздухе на лоне природы и в то же время в 2 шагах от дома.

Детская площадка своими руками №9 от Марины Сигаевой

Меня зовут Марина. Моего сыночка зовут Игорек, 2 августа ему будет 2 годика. Кроме того, мне доверили на лето мою племяшку и крестницу Танюшку (4,5 года). Это наши счастливые игратели)

А детская площадка, фотографиями которой я охотно делюсь, появилась всего 2 месяца назад. Все фото «живые», ничего специально не приукрашала, не прибирала, все как есть.
Называем мы ее не иначе как «Миллион детских удовольствий»!!!

Судите сами. Мы были ограничены в средствах и площади, а хотелось для деток всего и сразу. Кроме того, возраст деток, приезжающих на дачу — от года до 7 лет. И каждый должен быть увлечен! А задача стояла амбициозная — «Сделать так, чтобы дети просто жили на улице!»

Каждую деталь подбирали с мучениями, ездили даже на завод в Дмитров. И вот что у нас получилось! Качели, батут, горка, гамак, гигантский конструктор, лазалка, баскетбол, песочница, водная зона с бассейном и играми с водой по Монтессори, песочница, скамейки в теньке для взрослых, игровые домики и даже «зеленый» кукольный театр!

На площадке мы проводим:

1. /спортивные сказки (с канатами, обручами, мячами, сеткой, боксерской грушей и т.д.)
2. (песок, ведра с водой, камушки и прочая дачная радость)
3. Развиваем мышление и воображение (строим из конструктора то домик, то машину, то стол-стулья — все, что душе угодно)
4. Инсценируем сказки + пальчиковый театр на сцене (см.фото), и просто играем!

Сразу оговорюсь, что мы потратили около 45 тыс. руб. Это немало. Но когда вы сравните, что предлагают за эти деньги производители готовых решений и что сделали мы для своих деток — разница будет очевидна. Полностью своими руками (около недели ушло) мы сделали — песочницу, пеньки-стульчики, скамейку. Разровняли, забетонировали площадку и выложили пазловое покрытие, доставили и собрали горку, батут, лазалку, покрыли лаком все деревянные элементы.

Очень много деталей хочется еще рассказать, но не буду затягивать. Главная находка — не покупайте домик готовый! Дом, который дети строят сами из конструктора, им не надоест никогда!!! Не сочтите рекламой. Я просто фанат и всем советую.

Много идей еще будет реализовано позже. Есть много вариантов со старыми шинами и бревнами. Функционально площадка оказалась намного более продвинутая, чем визуально. Но за нами не заржавеет, украсим!

А главную цель свою мы и уже достигли. Дети даже кушают на построенном ими столе, а спят в гамаке =) Так что с утра и до вечера мы на улице здоровеем и радуемся жизни!
Вот такой «Миллион удовольствий»!

Детская площадка своими руками №10 от Альбины, г. Ярославль

Меня зовут Альбина, дочку — Катеринка, ей 1 год 7 месяцев. Мы из Ярославля, на нашей даче этим летом «создалась» небольшая детская площадка, вот и решили поучаствовать в конкурсе. Площадку решили разместить за баней, потому что баня от ветра закрывает и во второй половине дня, как раз когда самый солнцепек, там образуется тенек.

Вот и обозначился первый участник создания площадки — наш дедушка, который и построил баню:). За баней начинаются грядки, очень удобно: я в грядках, Катеринка играет на площадке — обе друг друга видим, обеим спокойно:). Следующий участник создания площадки — это наша бабушка. Она принесла самую большую жертву — ей пришлось перенести целых две своих клумбы с этого места:) Кроме бабушки с дедушкой к созданию площадки приложили руки и голову наш папа, ну и я, конечно:)

А теперь серьезно;)

Что у нас есть на площадке: есть песочница, есть качель и кольца, есть пеньки-ходилки. Еще есть домик-лазалка и горка, но это уже не наших рук дело:)

Песочница

Это большущее колесо от какой-то грузовой машины (даже боюсь представить ее размер, глядя только на колесо). Его где-то раздобыл дедушка. Наш папа старательно возил в песочницу песок, а мама (то есть я:)) разрисовала.

Качели и кольца

Качели и кольца висят на железячке, которая когда-то у дедушки в магазине была стендом для каких-то запчстей. Дедушка ее предусмотрительно не выкинул и вот она обрела вторую жизнь. Папа ее надежно вкопал, повесил качели и кольца, а я разрисовала мелкими цветочками, чтобы повеселее смотрелась.

Пеньки

Пеньки: «ходилки — лазалки — прыгалки — перелезалки» подбирал, обрабатывал какими-то дезинфицирующими средствами и вкапывал папа, красила, как обычно я. Они лежали у нас в старой поленнице, достались нам от предыдущих хозяев. Пеньки вкопаны на разной высоте, но перепад между соседними пенечками не очень большой, сделали Кате скидку на возраст:) Еще из пеньков сделан импровизированный столик и два стульчика.

Итого наша стоительная команда:

• дедушка — снабженец;
• бабушка — ландшафтный дизайнер, которого заставили потесниться;
• папа — строитель, проектировщик, главная движущая сила;
• мама, то есть я — маляр — декоратор, идейный вдохновитель и так, покомандовать;)
• Катеринка — счастливый обладатель.

Что Катя делает на площадке:

• : печем куличи, стоим замки, варим песочную кашу.
• Качели и кольца — тоже по назначению, очень нравятся.
• Пеньки — ходилки: по ним ходим, прыгаем, перелезаем, сидим. На них сидят игрушки, здесь же оказываются.
• Куличики из песочницы, с удовольствием пеньки подметаем, поливаем водой, катаем по ним мячики и машинки.
• Стол и стульчики Катя как мебель не воспринимает, во всю скачет по ним, как по остальным пенькам.

Кроме Кати детскую площадку облюбовали кроты, создают нам мини-песочницы. Катя обожает в их холмиках земляных копаться, земля там такая рассыпчатая, покруче песка. Молодцы кроты, стараются:)

Вот такая у нас детская площадка получилась. У меня еще много идей, надеюсь за это лето еще что-то воплотить, лишь бы снабжение и рабочая сила не подвели:)

Детская площадка своими руками №11 от Натальи Мыльниковой

Действительное украшение нашей дачи — это моя мама. Она наводит там красоту.

Папа сделал две качели для детей сам. Одну собрал банально из палочек и досок и советских счет, а другие — выпилил лошадок и сделал качели-весы. Лошадки на фото получились белесыми. На самом деле они более ярко раскрашены.

Единственное чего у нас нет на даче — это песочницы. Она там не нужна, потому что почва у нас песчаная и в любом месте можно поиграть с песком.

Верстачок на самом деле стоит немного в стороне, под навесом, но для красоты я его здесь сфотографировала.
Мальчик любит звонить по рабочему телефону, жужжать дрелью, крутить, забивать…
Тут же стоят мелки, краски и (внимание, делюсь секретом!) альбом с образцами обоев.
Нам эти устаревшие прошлогодние каталоги отдали в декабре в местном строительном магазине.
Листы у них из прочного флизелина, а тематика — детская.
Уже полгода делаем поделки, рисуем на них, и конца альбому не видно!

Детская площадка своими руками №13 от Ольги Казунеткиной, г. Санкт-Петербург

Наша «площадка» делится на 2 части:

1. Улица: , лошадь-качалка и горка.
2. Чердак: качели, гимнастические кольца, подвесной воланчик (бить ракеткой по нему) и игрушечный дом-ракета с шариками.

Это, на мой взгляд, оптимальное решение — разделить площадку на «улицу-дом», потому что погода в Питере нас не особо радует. Мы много времени проводим на чердаке.

С одной стороны, хотелось бы, конечно, сделать что-то более масштабное своими руками (я видела хорошие примеры), но, с другой стороны, нам и так хватает, и потом есть повод пробежаться по соседним дачам, заглянуть на их площадки и познакомиться с детками, да и наша дача находится в посёлке, где есть несколько муниципальных площадок. Так у Димки есть стимул ходить пешком туда.

На площадке есть все, что нужно для детских игр, но вот веранда не обновлялась уже очень давно. Я люблю рисовать и, по-моему, у меня это чуть-чуть получается, вот я и предложила не просто покрасить веранду, а что-то нарисовать. Вспоминая, что дети изучали во время учебного года, решила нарисовать . Два в одном получилось: яркие картинки и пособие по закреплению пройденного материала.

И напоследок Сказка «О грустной веранде».

В одном детском саду, жила-была одна маленькая детская площадка и была у неё невзрачная грустная веранда. Такая она была печальная, что дети, играющие рядом, тоже начинали грустить. А грустная веранда была, потому что давным-давно волшебница заколдовала её в зеленый цвет.

Решила она, что все веранды в её саду будут только зелеными. И вот однажды, когда наступили летние каникулы, пришли на детскую площадку не безразличные родители. Взмахнули они волшебной кисточкой один раз, появилась зима, взмахнули второй раз – весна, третий раз – лето, на четвертый раз появилась осень. Так возникла, на детской площадке, веранда с временами года, яркая, светлая и веселая.

Украшает теперь наша веранда детскую площадку, а детям дарит улыбки и хорошее настроение. И всякий кто мимо проходит обязательно остановиться посмотреть на нашу веранду. А волшебница велела другие веранды тоже расколдовать.

Детская площадка своими руками №15 от Светланы Бардиной, г. Саранск

Здравствуйте! Меня зовут Светлана. Мы с мужем Олегом решили поучаствовать в конкурсе самодельных детских площадок. Ведь когда был объявлен конкурс, строительство нашей площадки было в самом разгаре.
У нас трое замечательных деток: Роман, 14 лет, Лев, 5 лет, и Мария, ей недавно исполнился годик. Мы живем в Саранске. Участок наш находится в маленьком загородном поселке.

Мою идею организации площадки ко дню рождения дочки с радостью поддержал муж и сыновья. Изначально мы хотели приобрести уже готовую мини-площадку, но потом наш папа решил сделать все своими руками. «Что сделано с любовью и теплом, то всегда лучше» — сказал он — «Тем более у меня есть такие прекрасные помощники»- добавил он, имея ввиду Рому и Лёву.

И работа не заставила себя долго ждать. Муж спроектировал конструкцию, закупил доски, брус и наши мужчины принялись за строительство. Трудились каждый вечер: распилка, шлифовка, сборка, покраска. А кроме того необходимо было и подготовить заранее участок: разравнять, вскопать, засеять траву, а потом еще и полоть от сорняков.

Управились за месяц, как раз успели к 5 июля — дню рождения Машеньки. Было много деток, ребята постарше облюбовали большую горку и баскетбольное кольцо, малыши возились в песочнице, катались на качельках, плескались в бассейне, а потом и засыпали в гамаке.

Вокруг детского участка много зелени, яблони, березы, липы. Все это создает полезную тень, и можно не бояться, что детки «сгорят» на солнышке.
Теперь каждый день к нам прибегают играть детишки со всего поселка. Мы этому очень рады.
Конечно, на нашей детской площадке еще многое предстоит сделать: покрасить домик внутри, украсить снаружи, смастерить маленькую горочку для малышей, сделать для деток столик со скамеечкой и многое другое, насколько позволит фантазия. Но главное, начало уже положено, и есть большое желание продолжить эту великолепную затею.
Самое прекрасное то, что это большое дело объединяет нашу семью, делает ее сильнее, дружнее и крепче.

Итоги голосования подведены , и нам удалось выбрать самых-самых рукодельных и творческих родителей, которые не жалеют времени и сил на создание чуда своими руками для своих малышей. Сначала я собиралась самостоятельно определить первое место, но увидев результаты голосования, была приятно удивлена — в этот раз мое мнение совпало с мнением большинства. Поэтому рада представить вам победителей конкурса детских площадок своими руками:

1 место. Конкурсная работа №3. Светлана Яковенко и Вероника
2 место. Конкурсная работа № 6. Мария Трагарюк и две дочки — Ярослава и Радмила
3 место. Конкурсная работа № 8. Федорова Мария и дочка Маргарита

Поздравляем победителей! Информация о призах будет выслана вам в течение 48 часов.

Всех остальных участниц я еще раз благодарю и восхищаюсь вашими идеями и их творческой реализацией! Вы большие молодцы! Спасибо вам за наглядный пример и вдохновение!

Любой загородный дом будет иметь дополнительное преимущество, если во дворе рядом с ним, своими руками качественно обустроить детскую площадку. Для каждого человека время, проведенное на детской площадке — является одним из важнейших этапов его жизни. Ведь все мы помним, как в детстве строили песочные замки, прыгали через скакалку, бегали наперегонки, играли в прятки и прочие подвижные игры. Жизнь во дворе, как говорится, била ключом.

Времена, конечно, изменились, но несмотря на это важно и дальше понимать, что через это должен пройти каждый ребенок. Детская площадка на даче — это своего рода школа, где дети получают первые навыки общения со сверстниками, учатся взаимоотношениям и взаимопониманию, познают правила поведения в обществе, развивают свою фантазию, ловкость и выносливость.

Безопасность детских площадок

Придомовой участок должен ассоциироваться прежде всего с безопасной детской площадкой, на которой можно играть в разные игры. Ведь фантазия у малышей такая, что они в любом месте могут резвиться часами. В этом случае — безопасность сооружения, должна быть под тщательным контролем. Это касается прежде всего спортивных конструкций, на которых играют маленькие дети.

Важно! Чтобы создать максимально безопасную детскую площадку своими руками, необходимо проанализировать основные причины, по которым возникают травмы на подобного рода территориях. Не все травмы являются неизбежными, что подтверждают ведущие специалисты.

Безопасное покрытие для детских площадок

Падения — основная причина получения детьми травм на игровых площадках. Многие считают, что падений не избежать, ведь каждый человек в детстве часто падал и получал синяки. Но ведь ребенок может упасть не только, например, споткнувшись о камень, но и с какой-нибудь высокой конструкции, что куда опаснее.

Степень тяжести телесных повреждений определяется в основном на сколько твердое было покрытие детской площадки.

Наиболее твердым и, соответственно, самым травмоопасным материалом является бетон. Игровые площадки для детей, обустроенные на основе этого материала, как ни странно, встречаются во многих дворах частных домов. Вторым по уровню травмоопасности является асфальт, после которого идет плотно утрамбованный грунт.

Интересно знать! Еще совсем недавно наиболее безопасным покрытием для детских площадок считался песок. Но с развитием технологий на рынке начали появляться еще более безопасные материалы, например, резиновая крошка.

Слой резиновой крошки толщиной всего два или три сантиметра способен эффективно смягчать удары без каких-либо последствий для недостаточно крепкого организма ребенка. Самые опасные участки можно покрывать более толстым слоем резиновой крошки (до 10 см).

Деревянные щепки — натуральный природный материал, который отлично подойдет в качестве амортизирующей подсыпки

Ушибы и травмы при падении

Дети качелей, как правило, не бояться, стараясь каждый раз взлететь на них как можно выше. Но когда человек взрослеет и обзаводиться собственными детьми, у него возникает определенный страх относительно этих конструкций.

И не зря, поскольку удары качелями и падение с них являются распространенными причинами возникновения травм у детей. В некоторых случаях он приводит к тяжелым последствиям, поэтому очень важно сделать их максимально безопасными.

Важно! Наибольшую угрозу несут качели балочного и штангового типа с сиденьями из дерева или металла. В целях безопасности, от использования качелей подобной конструкций лучше вовсе отказаться.

Гораздо меньшей опасностью отличаются сиденья в виде резиновых или кожаных ремней, подвешенные посредством полипропиленовых канатов или металлических цепей. Это очень легкие и практически лишенные острых углов конструкции.

И даже, если случиться, что ребенок случайно ударится о такое сиденье, то это ограничится только его падением, причем на мягкое и безопасное покрытие. Таким образом, можно избежать травмирования малыша.

Важно! Чтобы максимально обезопасить детскую площадку, вокруг качель можно установить ограждение. Дальность, на котором оно размещается, должно не только препятствовать травме малыша, если вдруг он упал, но и слишком близкому нахождению к качелям играющих на площадке детей.

Гладкие поверхности и отсутствие острых углов

Не меньшей травмоопасностью на игровой площадке отличаются шероховатые поверхности, острые углы и различные движущиеся элементы. Именно поэтому все без исключения деревянные и особенно металлические детали конструкций должны иметь скругленные края.

Сами детали при этом должны иметь хорошо отполированную поверхность и качественную покраску, причем с использованием только экологически чистых составов.

Важно! Если вы собрались строить детскую площадку на даче своими руками, нужно помнить, что на все движущиеся механизмы должны быть «надеты» защитные кожухи, которые полностью исключают какую-либо вероятность зажима, например, одежды ребенка.

Детские площадки на даче своими руками

Многофункциональный дачный участок позволяет обустроить удобные зоны, предназначенные как для отдыха взрослых, так и организации полезной деятельности детей.

На этапе планирования важно продумать основное оборудование детской площадки с учетом возрастных особенностей и индивидуальных предпочтений младших членов семьи.

Планирование детской площадки — важный этап строительства, который должен содержать в себе совокупность мероприятий по благоустройству придомового участка

Проекты и чертежи

Для принятия окончательного решения, где оборудовать детскую площадку и как её обустроить, следует рассчитать оптимальную площадь будущего строения. Разрабатывается чертеж, благодаря которому будет несложно провести разметку участка.

Этот параметр из расчета на одного ребенка зависит от возраста:

• младше 7 лет - 8-9 м2;
• 7-12 лет - 13-15 м2.

Важно! Учитывая подобную зависимость, следует предусматривать дополнительную площадь, если изначально площадка будут создаваться для младшей возрастной категории. К примеру там можно временно разбить газон.

Идеи для детской площадки (фото)

Сказочный городок для малышей располагают вблизи от дома, чтобы постоянно контролировать их деятельность. Детям младшего подросткового возраста следует предусмотреть спортивные сооружения , для которых подбирают участок у глухой стены дома. Это позволит исключить попадание мячом в окна.

Совет! Хорошим вариантом при сооружении детской площадки является сохранение имеющихся деревьев, обеспечивающих тень. На открытых территориях продумывают установку навесок.

1. Подбирая декоративное решение для детской площадки, не нужно стремиться к соблюдению единого стиля с окружающим ландшафтом и домом.
2. Выбирая цветовую гамму, учитывайте пожелания детей, они как известно, предпочитают яркие тона и сказочные акценты.
3. На арендованных участках можно установить готовые домики в виде палатки, вокруг которых разместить пластмассовые столы, стулья, надувной бассейн , разборный батут .
4. Стационарные сооружения - горку , песочницу , уютный домик , качели следует планировать на территории, используемой постоянно.

Детская площадка при условии тщательного выполнения расчетов на этапе проектирования позволяет рационально и удобно разместить привлекательные для детей разного возраста сооружения.

Такой подход обеспечивает не только возможность организации разнообразной игровой деятельности, но и развития их спортивных умений.

Горка

Сооружении горки начинается с разработки схемы с соблюдением точного масштаба. Это позволит подобрать необходимый строительный материал.

Важно! Основным критерием при определении высоты сооружения является безопасность детей разного возраста: 1-5 лет ≤ 1 м, старше 5 лет — 1-2.5 м.

1. Угол наклона лестницы, ведущей на горку, должен составлять примерно 25-30 градусов.
2. Ширина ступеней варьироваться от 20 до 25 см. Целесообразно их поверхность сделать менее скользкой за счет резинового покрытия.
3. По бокам фиксируют балясины и надежные перила.
4. Поручни должны иметь продолжение над верхней ступенью, чтобы ребенок, взобравшись на горку, имел нужную опору.

Детская горка — схема с указанием точных размеров

Наиболее безопасными считаются готовые пластиковые скаты - винтовые, прямые, волнообразные, которые подбирают в соответствии с рассчитанными размерами.

Если принято решение самостоятельно установить фанерные или деревянные скаты, нужно уделить особое внимание шлифовке их поверхности, которую затем лакируют.

Пластиковый спуск — идеальное решение для современной детской горки на даче

Качели

Качели – наверное самое яркое и запоминающееся событие из далекого детства, которое дарило нам ни с чем не сравнимое чувство свободы, ощущения полета и невесомости. Именно поэтому садовые качели стали неизменным атрибутом отдыха на даче для всей семьи.

Для качелей выделяют достаточное пространство, учитывая максимальную амплитуду движения. Целесообразно предусмотреть сзади ограничение свободного доступа детей к этому сооружению, чтобы исключить травмы.

Многие задаются вопросом, как своими руками сделать качели на даче. Ответ — очень просто. Важно лишь наличие подходящего материала и инструмента. Классический вариант качелей делается следующим образом:

1. Если участок открытый, в землю вкапывают балки - деревянные или металлические с перекладиной наверху. Для надежности их основания бетонируют.
2. К поперечникам привязывают надежные веревки или фиксируют цепи, на которых внизу крепят удобное сидение. В его роли могут выступать обрезки досок, старые стулья, автомобильные покрышки.

Устройство качель на деревянных опорах: 1,2 — верхняя перекладина, вертикальные опоры забетонированные в землю, 4 — крепежный элемент системы «рым-болт», 5 — обрезная доска 600х150 мм.

Чтобы качели были более устойчивы, а их основание не пришлось бетонировать, можно использовать конструкцию опор напоминающую русскую букву «А».

Для их изготовления потребуются те же инструменты. Единственным отличием таких качель является наличие двух опор, скрепленных между собой поперечной затяжкой.

Красивые качели на даче — гордость своих хозяев

В качестве опор для детских качелей на даче могут выступать крепкие ветки деревьев, балки навесов и прочие крепкие горизонтальные конструкции.

К примеру сделать оригинальные качели из старой шины, можно подвесив её веревкой на 3-4 анкерных болта закрепленных в боковой стенке покрышки.

Качели из покрышки — отличный бюджетный вариант без потери комфорта

Хорошим вариантом выступают качели в форме плетеного или полотняного гамака. Для малышей притягательными будет конструкция, имеющая конфигурацию лодки, самолета, машины. Они оборудуются спинками и ремнями безопасности.

Дети старше шести лет с удовольствием освоят несложную качалку-балансир, которую можно без особого труда сделать своими руками.

Песочница

Даже самая незамысловатая песочница, сооруженная на дачной территории, становится любимым местом игр для детей. Этот элемент является обязательной составляющей детской площадки, поэтому при проектировании ему отводят безопасное место.

Игры в песочнице развивают мелкую моторику рук и помогают детям раскрепостится, поэтому очень важно чтобы подобное сооружение появилось на вашем участке как можно раньше.

Материалом для песочницы могут служить бревна, чурки, спилы, обрезки теса и бруса. Можно использовать даже выкорчеванные и обрезанные пни.

Совет! При наличии на территории детского городка предметов, дающих рассеянную тень, стараются разместить песочницу так, чтобы в жаркий полдень обеспечить детям защиту от лучей солнца.

Важно! Песочницу нельзя ставить в низинных увлажненных местах, чтобы песок сильно не отсыревал. На открытых участках спасением от жары и ультрафиолетового воздействия служит навес.

Наиболее распространенной конструкцией песочницы является открытый короб, имеющий квадратную, прямоугольную или ромбовидную конфигурацию.

При хороших навыках работы с деревом домашние умельцы создают из деревянных деталей корабли , лодки , машины , цветы , фигурки животных .

Деревянная песочница своими руками

Строительство песочницы на даче своими руками дело нехитрое и состоит из нескольких этапов:

1. Разметка участка и снятие плодородного слоя грунта;
2. Организация дренажной системы для отвода воды;
3. Сборка деревянного каркаса;
4. Сбивка щита защищающего песок.

Материалы которые потребуются для строительства

При желании удается получить комбинированную конструкцию, если по периметру песочницы вкопать на разной высоте обрезки бревен, получив спортивную дорожку.

Наиболее быстрым способом является установка готовой пластмассовой песочницы. Такой аксессуар является переносным. Рекомендуется от животных на ночь песок закрывать чехлами или специально изготовленными крышками.

Полоса препятствий

Приносит пользу детям совмещение игровой и спортивной деятельности. Чтобы реализовать потребность в движении, на детской площадке оборудуют полосу препятствий.

Создают её чаще всего из доступных бросовых материалов. Распространенным атрибутом являются автомобильные покрышки. Их вкапывают на ребро, создавая разнообразные конфигурации. По таким безопасным ступеням удобно бегать, перепрыгивая без опасности получить травму.

Вариантов для оборудования полосы препятствий существует множество. Дети с удовольствием осваивают подъемы и спуски по лесенкам, передвигаются, сохраняя равновесие, по гимнастическому бревну.

Интересную полосу препятствий удается составить из скамеек разной высоты, надежно зафиксированных в грунте. Можно установить в ряд гимнастические обручи и проходить через них на скорость.

Нередко, при помощи шпагата или садового шланга, для малышей на земле выкладывают различные фигуры, по которым они могут двигаться, выполняя несложные задания.

Домик на дереве своими руками

Наверняка каждый ребенок мечтал иметь свой домик на ветвях высокого дерева – свое личное пространство со своими законами и традициями. О строительстве такого домика мы и поговорим.

Для детей небольшой домик, располагающийся на детской площадке, быстро становится наиболее притягательным местом для игр. Здесь они уединяются, устраивают тайники, общаются с друзьями.

Наиболее таинственным экзотичным вариантом становится размещение домика на надежных подмостках, закрепленных на дереве. Дети, прячась среди ветвей, чувствуют себя героями приключенческих кинофильмов. Они с удовольствием поднимаются по лестницам, тренируя собственную ловкость.

Очередность и этапы строительных работ

Начнем с того, каким должно быть дерево, на котором мы расположим наш домик на дереве. В первую очередь, крепким и устойчивым. Ствол должен быть толстым, а корневая система – довольно развитой. Да и сами ветви не должны быть хрупкими. Они должны быть в состоянии выдержать детский домик, учитывая различные погодные условия, ветер и снег.

Совет! Лиственные породы древесины (берёза, ольха, липа, клён) отлично подойдут для того, чтобы выдержать строение. Однако чтобы обезопасить детей и сам домик лучше сразу срезать хрупкие старые ветки.

Необходимо, чтобы домик располагался на высоте не более двух метров, несмотря на то, что в американских фильмах подобные сооружения расположены гораздо выше. Это впечатление обманчиво, да и сам факт такого расположения отнюдь не правдоподобный.

Важно! Строение, расположенное на большой высоте, будет неустойчивым и представлять опасность для детей.

После того как будет подобрано подходящее дерево, готовим инструмент и строительный материал. В данном случае для строительства вам понадобится:

• Пиломатериалы (бруски, доски, фанера);
• Бензопила;
• Длинная рулетка;
• Уровень;
• Молоток и гвозди.

Совет! Возводить крышу и стены домика можно, используя искусственные материалы, например, пластик. Это облегчит строение в целом.

Чтобы конструкция обладала хорошей устойчивостью, строение должно крепиться не только к дереву, но и к земле. Сначала возводим пол и устанавливаем под него укрепляющие опоры. Дополнительно поддерживать строение могут вертикальные столбы (стойки).

Строительство детского домика на дереве своими руками, ничем не отличается от возведения любого другого объекта. Поэтому очередность действий не меняется — первым делом устанавливаются и скрепляются крупные элементы, после соединяются более мелкие.

После того как пол будет готов, переходим к возведению стен, а затем к крыше. Детали можно собирать на земле и только потом крепить их к общей конструкции.

Лестница, ведущая в домик, может быть деревянной или канатной. Также можно установить горку и шест для спуска и другие игровые элементы, которым дети будут несказанно рады.

• Строение на дереве неплохо будет смотреться, если надежный подъем по деревянной лестнице продублировать сеткой, сплетённой из прочного шнура, а рядом расположить толстый шпагат, по которому детишки будут подниматься на площадку рядом с домиком.

Все эти спортивные снаряды быстро осваиваются детьми, тренируя силу и выносливость, а в их возрасте это им просто необходимо.

Итак, мы построили наш сказочный домик Питера Пэна. Можно оставить его таким, а можно при желании продолжать совершенствовать, например утеплить, застеклить окна.

Такое живописное строение в вашем саду или на даче не только порадует маленьких членов семьи и их друзей, станет любимым местом отдыха для них, но и украсит ландшафт, произведет впечатление на ваших соседей и гостей.

Совет! Оформление и декорирование домика лучше оставить детям. Ведь это место по праву принадлежит им. С их помощью домик на дереве приобретёт яркий, неповторимый индивидуальный облик.

Домик на дереве — лучший способ скрасить досуг вашего ребенка

Детская площадка на даче из подручных материалов - одна из важнейших составляющих благоустройства территории рядом с домом. Она не только занимает детей полезным делом, но и способствует формированию их личности.

При этом всегда нужно помнить, что подобным сооружениям следует обеспечить необходимую безопасность, а для игровых конструкций нужно использовать только безвредные материалы.

Что подарить ребенку на 4 года? Наши бабушка и дедушка решили не мелочиться и построить на даче спорткомплекс. Благо наш дедушка может плотницкие работы сделать своими руками. Я (Лена Павлова) подключилась в качестве проектировщика, опираясь на опыт комплекса, который Олег Скрипалев построил два года назад у нас дома. Ну и пришлось позаниматься снабжением: пособирали мы черенки от лопат для шведской стенки и рукохода по магазинам всей округи. Нашли металлопрокатную базу, чтобы купить оцинкованную сталь для перекладин и шестов. Сосед Володя помог перекладины сварить. Позднее дождались в гости и самого Олега Скрипалева, чтобы сделать грамотную "оснастку" нашего каркаса снарядами и создать "множественные маршруты для лазанья". Так что "с миру по нитке" и построили мы свою конструкцию. Вот, что у нас получилось:

Друзья, этот пост вызвал столько откликов, что в 2019 году мы сделали отдельный сайт, посвященный спорткомплексам Скрипалева https://kids-complex.ru/ где выложили много материалов про этот спорткомплекс, названный нами комплексом Чистовых-Павловых и подобные ему, а также истории комплексов и спортивных уголков, отдельным снарядам и более подробному обзору готовых решений на рынке. Сейчас этот сайт стал официальным для спорткомплексов Скрипалева. Там вы можете заказать спорткомплекс по индивидуальному проекту для дома или дачи или купить отдельные снаряды, чтобы самостоятельно построить комплекс, похожий на наш.

Почему нам не подошли стандартные спорткомплексы?

Самый первый вопрос, который возникает: почему мы просто не купили готовый? Ниже картинка типичного представителя готовых конструкций. Единственное достоинство (на мой взгляд) таких (не дешевых) комплексов - их декларируемая безопасность. Крепления спрятаны, углы сглажены, верха недоступны - падать не высоко.


Круто конечно, производителю не прийдется судиться с родителями, но ребенок вряд ли научится тут лазить, лазить то особо некуда. Снаряды неудобны . Скаладром с наклоном, минимальной высоты и неинтересный (монотонный), гладиаторская сетка - аналогично. Колечки не пригодятся ни одному гимнасту ни в одном спортивном зале - они маленькие диаметром и пластмассовые (и это еще не худший вариант, наблюдаемый в наших дворах). Качелька тоже не вдохновляет - для маленьких не устойчивая, для больших - не интересная. Нет вопросов только к матросской лесенке - сама по себе она нормальная, только почему-то никуда не ведет. Не понятно, можно ли с нее по диагонали перебраться на домик, но, поскольку она упирается в скалодром, то на ней не раскачаешься. Похоже, что вариант "раскачиваться на матроской лесенке" в целях безопасности исключен производителем: она фиксирована опорой внизу (так часто поступают и с канатами). Небольшая (примерно на 5 ступенек) шведская лесенка, ведущая в домик (сзади) наклонена и недостаточна для полноценного лазанья. Опять же она не худшая - обычно перекладины таких лесенок такие толстые, что неудобно хвататься детской ручке и они сделаны с таким большим шагом, что особо на них не налазишься - только вверх или вниз. Домик мог бы быть плацдармом для лазанья, если бы был сделан из труб, а не бруса (конечно, тогда бы он не был деревянным и комплекс бы упал в цене в четверо). А для домика, где можно посидеть и спрятаться он слишком "просветный". Все сделано для контроля службы безопасности, а не для настоящих детей, не по уличному, не всерьез. Это интересно разве что трехлетке. А нашей дочери уже 4 года. Куда она будет развиваться тут?

Вот другой типичный представитель, у которого есть почти удобная шведская стенка и набор выстроенных в ряд снарядов. Этот комплекс далеко не так уж плох по своим снарядам (гамак не проверяли, а вот остальное, кроме колец, выглядит вполне используемым). Проблема линейной конструкции принципиальна: это набор снарядов, они не в системе, они практически не допускают маршрутов (в данном случае за исключением траектории: шведская стенка - перекладины на ее обратной стороне - кольца). Это один стандартный маршрут. Даже крысе недоест бегать по кругу с тремя пунктами остановки, а у ребенка более сложный мозг. Ребенку надо придумывать, экспериментировать, воплощать.


Что же делать? Отказаться от линии и построить квадрат или другую конструкцию, которая будет допускать переходы со снаряда на снаряд? Сделать снаряды "настоящими"? Добавить высоты?
Если вы готовы дать своему ребенку такое усложнение его "лазательной жизни", то добро пожаловать в наш клуб - "Своими руками". Удовлетворительного готового аналога вы не найдете. Вышеупомянутый Олег Скрипалев сделает вам отличную конструкцию для дома (наша примерно 3 метра на 3 метра стоила нам в 2015 году около 80 тысяч - про нее напишем еще отдельно, когда кончится дачный сезон, мы ее любим и она нас очень выручает долгими зимними вечерами). Для дома ценник нас устроил: комплекс практически вечный, в том смысле что он выдержит детство всех наших существующих и потенциальных детей. Но такой ценник для улицы (где снаряды и каркас разрушается быстрее) "кусается" (своими руками собранный аналог стоил нам около 20 тысяч в 2017 году со всеми снарядами). То есть вам таки опять к нам: "Своими руками".

Специфика улицы (дачи): из чего будет каркас?

На улице нет стен (хотя конечно можно "прикрепиться" к дому, но для улицы - это ограничение, а не благо. Дома мы "цепляемся" к стенам вынужденно. Здесь стена - это лишняя тень (у нас так мало солнца) и возможность (ненужная) "вмазаться" в дом при раскачивании. Гораздо практичнее пустой каркас. Тогда из чего делать каркас? Дерево или металл ? Ну тут, конечно, "на вкус и цвет все фломастеры разные". Дерево теплое, живое. К нему легко крепятся снаряды, которые нельзя навязать (например, зацепы для скалодрома). Из дерева проще собрать своими руками шведскую стенку или рукоход. Металл имеет обалденное преимущество - он сам по себе "работает" как перекладина, таким образом каркас встроен в систему снарядов, по нему непосредственно можно будет осуществить переходы (лазать). Металлический каркас не будет дорогим, если купить обычные (не оцинкованные) трубы, зашкурить и покрасить. Мы не заморачивались с ценой (у нас не так много металлических фрагментов) и купили оцинкованные трубы, которые тоже пришлось шкурить (но не пришлось красить). Металл по сравнению с деревом удобнее в эксплуатации: не гниет, неприхотлив и долговечен. Но нужен человек со сварочным аппаратом. В нашем случае таким оказался сосед. Если у вас такого нет, будет посложнее. Но всегда остается третий, на наш взгляд, оптимальный вариант - комбинированный. Что-то из металла, что-то из дерева. Тогда потенциально можно обойтись и вообще без сварки (крепления "металл к дереву" и "дерево к дереву" будут достаточны). Конструкция будет "живой", но обогатится уникальными снарядами которые полноценно дает только металл - всевозможными перекладинами для лазанья.

Отдельный вопрос: как укрепить каркас, чтобы он не шатался . Мы для угловых элементов взяли брус 100 на 100 и вкапали его примерно на 1 метр (при высоте комплекса около 2,5 метров). Чтобы конструкция "сидела" прочнее, к каждой опоре вкопали в землю поперечные балки по 70 см (крестообразные по направлению к основным вертикалям) и дополнительные диагональные "откосы". Вся эта конструкция фундамента не видна на наших снимках, она спрятана под землей. Над землей конструкцию дополнительно "связывают" брус шведской стенки и два металлических шеста по вертикали и три доски по горизонтали (сверху). В целом конструкция получилась надежно "связанной", но при использовании взрослым человеком она дает легкое шатание: видимо, во второй раз предпочтем делать на винтовых сваях, чтобы сидела как влитая. Мы оцениваем "потенциал" нашего комплекса в 10 лет (потом брус может начать выталкивать земля), пока мы считаем, что этого достаточно, но опять же, винтовые сваи удорожают конструкцию незначительно - так что, как говорится, нет предела совершенству. Главное - попробовать.

Подбор снарядов

В своей книге "Мы, наши дети и наши внуки" Никитины рассказывают о трех перекладинах (у них они назывались "турники"), которые стали первыми снарядами, установленными во дворе их дома, когда их старшему ребенку был год или два. Система турников Никитиных была проста и гениальна: нижний турник по росту ребенку 2-х лет, верхний - взрослому человеку (ребенок не станет заниматься, если ему не показать пример), средний - между ними. Тогда ребенок любого возраста выбирает себе турник по силам, а, если конструкция соединена шестом, то лезет на более высокий и сложный, чтобы быть "как папа". Мы сразу решили, что нам такое определенно надо. Высоту нижнего турника измеряли под Забаву, но сделали ее не для виса, а для кувырканий (для виса и "вставания" будет как раз ребенку в год-полтора).


Высоту верхнего турника мы сделали для комплекса максимальной (здесь на нем показывает детям мастер класс один из наших взрослых друзей).

Средний же турник мы модифицировали под систему выхлопывания ковров моего детства: добавили над перекладиной на высоте 1,30 метра еще одну высокую перекладину на высоте 2,4 метра, чтобы был дополнительный зацеп сверху - как переходный к рукоходу и как опора для освоения "насеста", в который превратилась перекладина на средней высоте. Забегая вперед скажу, что этот снаряд для Забавы и гостей сразу стал одним из наиболее используемых. Встроенный в большое количество переходов (на шведскую стенку, рукоход, шест, канат, трапецию, кольца и альпинистские зацепы для рук) он стал неизменной составляющей многих маршрутов.


Позднее Забава настояла на том, чтобы дедушка добавил еще одну "среднюю" перекладину к стоявшему до этого без дела шесту (на картинке с тремя детьми это усовершенствование видно справа). На шест ей было сложно перебираться, а вот перекладина сделала шест доступным и любимым. Мне было немного жалко "портить" шест, но я успокоила себя тем, что знаю адрес базы металлопроката и все еще можно "повторить".


По диаметру перекладин (турников) и шестов: мы сделали их разными. Для перекладин (турников) купили трубы внутренним диаметром 25 мм (внешний - около 28 мм), для шестов - внутренним диаметром 28 мм (внешний - около 32 мм). Определяли методом примерки по руке: турник должен быть ухватистым и он должен быть однозначно тоньше, чем то, что стоит на большинстве детских площадок (те турники толсты даже для взрослых). Шест, напротив, должен быть потолще (32 мм достаточно), чтобы легче его освоить и удобнее захватить на подъем-спуск. Спустя пару месяцев после установки комплекса мы удивлялись: такой "простой" (в изготовлении и установке) набор снарядов как комплект турников оказался для нашей дочери и всех ее гостей действительно самым "любимым" (если любовью считать невероятное количество времени, которое они были готовы проводить, вися на нем кверх ногами и делая все возможные изобретенные ими самими трюки). Так же мы убедились, что однозначно "попали" с диаметром перекладин - и взрослым и детям этот размер оказался удобен. Удивительно, что турников удобного диаметра так мало в наших дворах и совсем нет в детских игровых комплексах (где они сильно толще).

Это два снаряда, которые мы сделали "своими руками". Почему? Была у меня опять же в детстве шведская стенка, сделанная руками папы из черенков лопат. И (почему то) никогда ничего удобнее у меня не было. Даже в спортивных залах, не говоря уже про уличные конструкции. А занималась я спортом достаточно.
Что в ней было такого хорошего? "Правильный" диаметр перекладин (32 мм, максимум 34 мм) для детской ручки. Не 40 мм, как в большинстве уличных конструкций. "Правильное" (не жадное) расстояние между перекладинами (180-200 мм). В большинстве уличных конструкций их делают намного дальше друг от друга. Лазить (вверх - вниз) можно на любых, лазить можно и по более толстым и далеко стоящим. И по овальным, которые сейчас очень модны (и которые используются в белгородских шведских стенках прекрасного качества - они есть у нас дома). Но вот висеть во всевозможных позах... Лазить через одну-две-три перекладины (какой вызов!). Использовать их для растяжки или упражнений на пресс. Нет. Так что, на мой вкус, покупные шведские стенки и рукоходы проиграли (по конструкции, не только по цене). Поэтому дедушка Забавы (тот самый мой папа, который уже делал это когда-то) вспомнил старину и за один день вместе с соседом Володей собрал обе конструкции. На левой картинке снизу тот самый Володя показывает Забаве "горизонты" на рукоходе, одновременно проверяя его надежность на себе.


Для рукохода мы взяли обработанные (крашенные) черенки лопат, для шведской стенки - обычные. Почему? Решили попробовать как перезимуют. Обычные, конечно, покрыли защитным лаком. И еще одна важная вещь: все свои комплексы (и домашний, и дачный) мы строим на вырост. То есть мы даже не думали, что Забава освоит рукоход в этом году. Но мы уверены, что она легко освоит его в следующем. У нее сильные руки (за счет нижних снарядов), а приходящие в гости дети постарше показывают что да как.

Еще один всеми любимый снаряд, без которого не обходится ни один спортивный комплекс. Измываться над многострадальными кольцами можно по разному - делать их пластиковыми, ребристыми, избыточно толстыми или тонкими, а также "спаянными" промежуточной перекладинкой в жесткую сцепку. Все это вы можете увидеть в наших дворах. Мне казалось, что снаряд нормального качества сделать на любой площадке проще простого - это олимпийский снаряд и для него существуют годами проверенные стандарты для спортзалов для детей и взрослых. Но почему-то именно кольцам все-таки достаются чудеса изобретательности от производителей всех мастей. Мне в детстве опять таки повезло (спортивный папа). У меня дома висели стандартные гимнастические кольца на ремнях. Висели высоко (надо добраться с перекладины, не подпрыгнешь), как и положено. Были очень любимы, не только для висов, но и для все возможного лазанья (залезть в них ногами, встать, с них еще под потолок на перекладину залезть, кувыркаться и т.д. и т.п.) Конечно, для Забавы я хотела такие же. Посмотрела производителей - проблем нет, можно купить. Посмотрела на Забавину ручку, честно так посмотрела. И поняла, что успеем еще с гимнастическими взрослыми.


И еще поняла, что дети обожают простое не-спортивное развлечение: повиснуть на кольцах (они должны висеть так, чтобы ребенок едва касался земли), завертеться как можно сильнее, поджать ноги или даже закинуть их наверх и... ну в общем, чтобы раскрутило. Упражнение на мой взгляд обалдеть какое полезное в 4-х летнем возрасте (да и постарше). Висит ребенок долго, руки крепчают, вестибулярка тренируется. Почему бы и нет? Зачем убирать такую радость. Короче, я решила, в этом году достаточно, в следующем году подвесим две пары колец. Одни высоко (полноценные), одни - низко (детские). Одни на правильных креплениях (ремни+стропы), другие - на веревках (пусть крутятся, как на качелях). На этом и успокоились. В этом году Забава мимо маленьких детских колец не проходит. Для будущего сделали перекладину в хорошем месте, где есть место для второй пары колец - "взрослой".

Матросские лесенки и расширяющаяся лесенка (лесенка Скрипалева)

Матросская лесенка в спорткомплексе - гениальный снаряд. Стоит три копейки. Заменяет качель. Может быть снарядом для подъема на высоту (например, в "гнездо" или к другому снаряду, подвешенному выше). И служит опорой (ха-ха, взрослому тяжело увидеть в ней "опору") для перехода на любой снаряд, подвешенный в радиусе метра.


Плюс качание на матросской лесенке имеет таки какое-никакое направление (скорее вперед-назад, чем в бок), поэтому качаться на ней можно и в середине комплекса, и рядом со столбом (в отличие от каната или дисковой качели, которые работают на 360 градусов - желателен подвес по центру). Собственно в первое лето у нас таких лесенок было две, а в 2018 году мы добавили третью (расширяющуюся) - лесенку Скрипалева. Крепко подвешенная горизонтально за обе стороны на высоте матросская лесенка может стать "динамичным рукоходом", а закрепленная по вертикали - "динамичной шведской стенкой". Мы, посмотрев, как ловко Забава карабкается по матросским лестницам по вертикали решили ни одну из наших не крепить. Папы более маленьких детей, приходящих в нам гости, просто "крепят" ее ногой на время, чтобы дать ребенку комфортно залезть. - совершенно уникальный снаряд, один из любимейших у нашей дрочери, как бы он не был подвешен.

Эта (расширяющаяся) лесенка крепится снизу и сверху. В нашем случае на небольшой веревочной петле через карабин она закреплена к нижней перекладине шведской стенки, хотя мы попробовали не менее пяти разных подвесов этой лесенки и все они были довольно удачны, прежде чем выбрать текущий. По ней сложно подниматься, потому что внизу лесенка довольно неустойчива и ее сильно болтает, но устойчивость возрастает кверху. Дочь любит не только лазить по ней вверх и вниз и использовать ее для переходов, но и висеть и кувыркаться на отдельных ее перекладинах (фотографии есть ниже).

Сложный и интересный снаряд (каучуковый жгут с арматурой внутри, устойчив к улице и растяжению, пружинит). К сожалению, очень мало распространен (вы замучаетесь искать ее в гугле), поэтому отсылаем все к тому же Олегу Скрипалеву (ссылка на его сайт была выше). Стоит тысячу с небольшим. Подвешивается лиана так, чтобы ребенок до нее едва доставал руками. Дальше варианты прыганья: держась широким хватом руками, подмышками, сидя. Дома у нас таких две (потолще и потоньше, для взрослых и детей), но работают они хуже, потому что подвешены как-то отдельно от других снарядов (будет повод переосмыслить это, когда вернемся с дачи). На даче мы повесили всего одну лиану, но обеспечили к ней доступный "подход" (с матросской лесенки). Сесть на лиану с земли ребенок сам не может (если подвесить так низко, то при раскачивании он будет садиться попой на землю), а прыгать сидя - самое интересное. Ребенок старается на нее попасть: или просит взрослого (мы обычно не ведемся, почему - читайте внизу). Или перелазит откуда-нибудь.


Вся конструкция динамична и требует ловкости. Она может подпружинить и "хлопнуть" по корпусу, если допустить неловкость (это огорчительно, но не опасно). Зато "бонус" за успешное лазанье - эффект обезьяны. В общем, 4-х летка справилась с освоением этого снаряда за 2-3 дня с минимальной страховкой, научилась перелазить на него без страховки и научилась проводить на нем какое-то время, прыгая, качаясь и вдохновляя других детей. Для гостей же снаряд оказался сложным: очевидно, чтобы наловчиться залазить на него требовалось немного потренироваться, а лазанье в режиме гостей всей компанией отвлекало внимание на снаряды, где что-то "изобразить" получалось сразу.

Еще один динамичный снаряд, который может использоваться и как турник (в случае виса), и как качель (если сесть на него сверху). Стоит этот снаряд буквально три копейки и в комплексе можно использовать его несколько раз (мы планируем добавить еще одну). Трапеция позволяет "перелететь" со снаряда на снаряд и этим ценна для включения в сложные маршруты лазанья. Повторения не будет, если повесить трапеции на разной высоте, трапеции тогда будут "работать" по разному. Мы повесили трапецию так, чтобы Забава не могла достать ее с земли, но могла легко с трапеции на землю спрыгнуть.


В нашем комплексе трапеция доступна с матросской лесенки, турника и шведской стенки, а также с одного из верхних рукоходов, а с трапеции доступна также дисковая качель. Дети постарше пытаются раскачаться на трепеции сильнее, чтобы дотянуться ногами до колец. Надо сказать, что подвеска снарядов зависит от роста и, конечно, сделана нами под нашего ребенка. Наблюдая детей разного роста (то как они используют наши снаряды) мы восхищаемся их фантазии: если то, что сложно для Забавы для них оказывается слишком просто, то они находят какой-то другой способ использования снаряда и задача в целом для них не упрощается.

Канат в комплексе используется двумя тремя основными способами: как качель (для этого снизу каната надо завязать петлю), как путь наверх или вниз (к рукоходу или гнезду и, соответственно способ быстро "соскользнуть" с них вниз) или как промежуточный снаряд для перемещения по горизонтали (например, с колец на матросскую лесенку). Первоначально канат для ребенка сложен. Даже по шесту забраться наверх ребенок может только тогда, когда уже "наберется" некоторая ловкость и сила рук, а канат, в отличие от шеста, еще и динамичен.


Будет ли использован и любим канат ребенком зависит от нескольких параметров. Во-первых, материал, из которого канат сделан. В большинстве уличных игровых комплексов канаты синтетические - они не очень приятны для рук и не очень ухватисты (скользят). Как и матросские лестницы канаты имеют свои корни в корабельных снастях, где их делали из пеньки. В строительных магазинах нам удавалось найти пеньковую веревку большого диаметра - она жесткая, но не скользит и довольно ухватиста. Мы в своем комплексе использовали два каната, сделанных из хлопковой веревки большого диаметра, купленной также в строительном магазине. Соотношение цены к готовому канату примерно 1:4 (веревка очевидно дешевле готового изделия). Готовый канат для детских комплексов существует нашего диаметра (примерно около 30 мм), бывает толще (32-34 мм) и на наш взгляд потолще было бы лучше. Но, зная, что наш "домашний" готовый канат пока слабо используется, мы решили поэкспериментировать. Один из канатов мы завязали на конце петлей как качель, другой - узелками по длине для лазанья. Сама я против узелков, мне кажется, что они скорее мешают (ведь особенным удовольствием в использовании каната является скольжение по нему вниз), но мужчины нашего семейства меня переубедили. Еще один важный параметр: где конкретно подвешен канат. С моей точки зрения, поскольку снаряд сложный (требует освоения), его место должно быть незаменимым. То есть он должен быть включен в какой-нибудь маршрут, где его использование дает много преимуществ, а не использование создает трудности (заставляет лезть в обход). Логика очевидна: если канат есть чем заменить, то его заменят. У нас с одним из канатов так и получилось. Он висел на одной из сторон средней перекладины в качестве "дороги вниз" и, в качестве таковой, регулярно использовался. Но, стоило нам сделать на стоящем рядом брусе альтернативный путь - альпинистские зацепы - как канат перестал использоваться. По зацепам спуститься пусть не проще, но интереснее. Дети постарше стали использовать этот канат как опору для прыжков вниз. С перекладины 1,30 метра ребенку ростом около метра спрыгнуть было страшновато, а вот взяв в руки канат, он это легко делал. Наконец, в отношении каната как качели все еще более очевидно. Такой канат должен висеть подальше от столбов-опор, тогда его главное преимущество - возможность качаться на все 360 градусов - будет максимально использовано.

Наверху всей нашей конструкции навязана сеть-гнездо, которую мы тоже на заказ получили от Олега Скрипалева (под наши размеры). Источником идеи послужила небольшая сеть, натянутая у нас дома (там она размером с гамак, здесь - примерно 1,30 метр на 2,50 метра). Домашнее гнездо стало для нас любимым: дети (Забава с гостями) таскают в него игрушки, а Саша смотрит в нем фильмы. На даче задумка была аналогична, но воплотили мы ее, что называется, принципиально "на вырост".


Принципиальное назначение этой сети, подвешенной на высоте около 2,5 метров, очевидно: это путь назначения высотных снарядов. Попасть в гнездо можно через бортик со шведской стенки (путь для взрослых) или в одно из двух отверстий лазов с некоторых высотных снарядов: обеих матросских лесенок, короткого вспомогательного рукохода (сделанного специально для усложнения возможных путей), альпинистских зацепов на столбах. Потенциально добавится еще гладиаторская сеть и расширяющаяся веревочная лесенка, их мы ждем. В общем, чтобы было зачем лезть наверх. Второе назначение тоже понятно. Сеть большая (может залезть несколько детей или взрослый с ребенком), в ней можно устроиться (прихватить плед и подушку) и почитать книжку или поиграть. На высоте, наблюдая за округой и садом. Это, конечно, не "домик на дереве" (он нам предстоит), но тем не менее довольно удобное гнездо, в котором можно расслабиться и уединиться. В 4 года мы не провоцировали Забаву лезть туда, в то время ее ярус был средний и нижний. Она у нас осторожная и аккуратная, и мы это ценим. Некоторых детей родители подсаживают в сеть, но мы не торопились. Зато в 5 лет она стала залазить в гнездо всеми доступными способами (со всех веревочных лестниц, сетей и шведской стенки), даже теми, которые нам (взрослым) уже кажутся недоступными.

Альпинистские зацепы

Идея "нецелевого" использования альпинистских зацепов пришла в голову моей маме (Забавиной бабушке), когда она наблюдала, как Забава держится за столб, стоя на перекладине, и пытается дотянуться до каната: вот если бы ей было за что дополнительно уцепиться... Как это не за что? Есть же специальные штучки для этого, устойчивые к влаге, зиме, перепадам погоды, сделанные, чтобы использоваться где угодно, в том числе на улице. Мы обалдели и решили идею воплотить.


Купили штук 20 зацепов и разместили их по столбам: тут и там. Где-то в помощь, где-то в усложнение маршрута. Мы смотрели туда, где дочь пылась оттолкнуться ногами от столбов или держаться за них руками: по пути к канату, гнезду или шесту. Вокруг столба у шведской стенки, который она пыталась "облезать" чтобы оказаться в другой ее плоскости. У колец, чтобы держась за них, переберая ногами по столбу, задирать на перекладину ноги, как альтернативную "тропу" на среднюю перекладину. В общем, мы экспериментировали. Пока "победили" снаряды по проще, но, то тут то там, то один ребенок, то другой да ухватится за эти зацепы. В целом, изучив рынок зацепов, мы поняли, что за близкую нашему комплексу цену (около 20 тысяч по нынешним временам) можно сделать отличный дачный скалодром своими руками, используя пустую стену дома (естественно, уличную). Тема прикольная, а производители зацепов консультируют по созданию собственных скалодромов, а не только продают готовые (цена готового и собственного скалодрома будет сопоставима, но свой сделать прикольнее). Мы решили, что это наша перспектива на пару лет вперед, когда Забава разовьет тело и освоит свой спортивный комплекс в совершенстве.

Нужны ли вообще спорткомплексу качели (как таковые)? Вопрос спорный, потому что любой ребенок старше двух лет будет склонен использовать как качель вообще все, что способно качаться. Любимыми "качелями" нашего спорткомплекса являются матросские лестницы, лианы, канат с завязанной петлей и даже кольца. Все, что угодно, все, что динамично подвешено. Дети очень любят качаться: у нас по всему саду развешены гамаки, на веранде никогда не простаивает без дела великолепная качель-тарелка диаметром около метра, когда-то давно купленная нами в ИКЕА (она развлекает нашу дочь, когда взрослые засиделись за обедом или за чаем, ей хочется быть рядом, но не хочется сидеть неподвижно) и, конечно, есть на чем покачаться на каждом этаже нашего дома (на случай плохой погоды). Ключевой момент: это все (для качания) висит у нас отдельно: дома или по саду. Зачем качели лепить в комплекс, если они прекрасно могут быть использованы отдельно (сами по себе), а в маршруты для лазанья их встроить сложно? Мы решили оставить в комплексе только две качели, нещадно выкинув из него излишек. Оставили мы обычную деревянную качель для "малышей" и дисковую качель. Зачем?


Назначение "малышковой" качели очевидно: она нужна большей частью для малышей (и у нас висит очень низко, чтобы ребенок Забавиного роста (93-94 см) сам мог на нее залезть и качаться, отталкиваясь от земли ногами). Аргумент понятен: многие наши гости приезжают с несколькими детьми, и, пока те, кто уже способен лазить, лазят по верхам комплекса, малышей надо занять чем-нибудь рядом и внизу. Развести, так сказать, разных детей по разным зонам. С дисковой качелью дело обстоит по другому.


Дисковая качель - снаряд исключительно простой и дешевый в изготовлении. Это просто диск на веревке. Диск не очень большой (хотя я своей взрослой попой на него вполне уместилась и даже удивилась, что он вполне удобный). На веревке не очень толстой (она не должна заменять канат). Качание на такой качели оказалось ни на что не похоже. Во-первых, диск не устойчив - с нее можно слететь, хотя высота такая, что от падения вреда не будет, то есть надо балансировать и удерживаться ягодицами (в общем, развивается не только вестибулярка, но ноги и попа). Во-вторых, как и канат с петлей, эта штука имеет диапазон раскачивания 360 градусов - полная свобода для полетов. И в третьих, снаряд настолько минималистичен и висит так низко, что не пересекается в своем пути почти ни с чем: врезавшись в висящую веревку ее просто отклоняешь, не ударяешься, а диск остается ниже места столкновения. Повесить же дисковую качель в доме или на дереве сложнее: нужно, чтобы траектория не пересекалась ни сто стенами, ни со стволом. Понятно, что место такой качели - где-то по центру комплекса. Может ли она встроиться в маршруты лазанья? Сложно, но скорее да. Не то, чтобы на нее было удобно перебираться, но дети постоянно пытаются - это вызов.

Сложные маршруты лазанья

Мы столько уже здесь писали про сложные маршруты, что, я думаю, все итак стало понятно. Просто подведем итоги. Комплекс будет жить каждый день и не надоедать, если обеспечит высокую вариативность лазанья. Не только снаряды для рук и ног, но и "пищу для мозгов". Когда ребенок придумает план ("Мама, приходи смотреть как я перелезу с лесенки на трапецию, там покручусь, а потом, как обезьяна, перелезу на турник" - это уровень планирования, доступный уже 3-х летке). Такие маленькие победы, маленькие связки и элементы маршрутов со временем складываются в целостную систему, если обеспечить с каждого снаряда 3-4 возможных перехода, то такая система остается "открытой" - бесконечно вариативной, не замкнутой. Тогда лазить не надоедает, даже если ребенок на комплексе один. По мере роста ребенка (а комплекс, при модификации снарядов, высоты и расстояния их подвешивания, может оставаться актуальным вплоть до подросткового возраста), маршруты, конечно, будут меняться, обеспечивая необходимый вызов. Олег Скрипалев рассказывал про большое "Магелланово путешествие" своего детства: когда ему было нужно обойти все снаряды комплекса по кругу, ни разу не спускаясь на землю. Все эти задачи, которые сам себе ребенок ставит, становятся все более сложными. Это и развитие уровня притязаний и развитие ловкости и силы. В общем, чтобы создать такую систему надо подумать и тогда, когда ребенок будет ею пользоваться, у него будут развиваться не только мышцы, но и мышление, а также планирование и постановка адекватных задач. Надо ли говорить, что попытка просто повесить снаряды в ряд является в этой связи системной ошибкой: он упрощает всю идею, сводит ее на уровень простых повторений и двигательных навыков. Что больше всего притягивает нас в выступлениях и спортсменов-гимнастов и цирковых артистов? Конечно, поток движений, их связанность в единый номер, перетекание одних элементов в другие. Это же как танец! Всегда восхищает работа того, кто этот "танец" придумал. А где появляются такие выдумщики? Это умение сделать из злементов движений единый целостный "поток" не дается с рождения, его тоже нужно развивать. Конечно, в среде, допускающей вариативность.

Безопасность на комплексе

1. Когда начинать? Многие родители боятся падений и держат маленьких детей подальше от снарядов. На картинке снизу на наших колечках висит девочка 2-х лет, ее туда никто не подвешивал. Она сама подошла, сама достала кольца (встав на носочки с земли), сама повисла, сама подняла ножки к кольцам, повисела и опустила ножки вниз тоже сама, безопасно спустившись со снаряда. Сама повторила этот цикл десятки раз. Мама этой девочки позволила ей лазить так рано, как она сама захотела, а поскольку она растет с братом 4-х лет, то ей было за кем "тянуться". Если меня спросят: у кого выше шанс травматизма (не только на снарядях, но и по жизни), у этой девочки или у тех, кого мамы полазить самостоятельно не пускают, то ответ очевиден: эта девочка замечательно ловкая, знает свои силы, умеет правильно падать.


Псевдо-логичные суждения мам 2-х леток: "О, тут есть качель, это как раз для нас, остальное нам рано!", "А почему эта качель висит так низко? Ребенок же цепляется ногами?", "Моя дочь слишком тяжелая для этого лазанья (про массивного ребенка)". В этих суждениях скрыты противоречия. Во-первых, если сейчас рано, то как она узнает, что время пришло, если ребенок не будет развиваться постепенно? В 2 года начинать проще, чем в 6 (элементарно падать ниже). Во-вторых, если ребенка всегда только качать на качелях, то как он научиться качаться сам? Конечно, ребенка можно и нужно качать на качелях повыше. У нас для этого есть гамаки, в которых удобно и качаться самостоятельно, и качать их из вне. А вот навык качаться, отталкиваясь от земли, трудно получить на дворовой площадке, ведь качели должны быть отрегулированы под рост конкретного ребенка. Детям остается учиться качаться за счет перемещения центра тяжести (что прекрасно в летних условиях, но сложно выполнимо в объемной зимней одежде). В-третьих, если ребенок рыхлый и (или) тяжелый, то ему как раз надо лазить (и побольше двигаться), иначе как он станет сбалансированней и крепче? Заставить его двигаться в 3-4 года будет сложно, а вот в 1,5-2, когда ему все интересно, он мало расстраивается от падений (с высоты своего роста, конечно) и еще не отбито природное любопытство он воспринимает свой (возможно избыточный) вес как данность и пытается с ним совладать. Если дать ему такую возможность, то к 3-4 годам избыточного веса и рыхлости уже не останется или, если конституция все же такова, она будет сбалансирована набранной силой рук и ног. Производители комплексов "Ранний старт" предлагают начинать с 7-ми месяцев. Мы купили "ранний старт" в 8-мь месяцев и поняли, что они правы (можно было и раньше), притом, что мы вовсе не торопили дочку ходить рано, просто были некоторые снаряды (например, горка), по которым она очень любила ползать, а ручки хорошо тренировались на первых турниках. Вопрос в том, что к 2 годам она этот комплекс переросла. Менее, чем в 2 года (примерно в 1 год 8 месяцев) мы сделали полноростовой (в потолок) комплекс у нас в квартире . Конечно, в полный рост он стал использоваться годам к трем (у Забавы не было никаких ускоряющих провокаций), но к этому времени она уже хорошо освоила нижний ярус: руки были сильными, а мозги - осторожными. Итак, мы считаем, что начинать надо рано.

2. Поменьше провокаций взрослых и побольше хороших собственных примеров.
Второй принципиальный вопрос: надо ли ребенку на комплексе помогать? Ответ на него очень тонкий. Помогать немного можно, только нужно стараться при этом не провоцировать ребенка делать то, к чему он еще морально и физически не готов и не надо снимать с него ответственность за свою безопасность. Хороший пример: детям показали как виснуть на перекладине вниз ногами, держась руками.


Результатом стало поголовное освоение этого приема Забавой и ее гостями, многократно показанной выше в разделе о турниках. Плохой пример: при этом же висе спровоцировали ребенка раньше времени (пока сам не понял, что это возможно и сам не понял как фиксировать ноги) отпускать руки. Результатом стало падение при попытке их отпустить самостоятельно (хорошо, если ребенок тренированный, то он успевает вывернуться в этом падении и приземлиться на корточки, а не на спину или голову). Во избежание такой "неготовности" и "спровоцированных падений" я вообще избегаю помогать ребенку физически. В крайнем случае (в случае прямой настойчивой просьбы ребенка, который сам этот элемент заранее придумал) стою и страхую рядом (не трогая ребенка) или подставляю свое плечо или руку в качестве дополнительной опоры, не принимая на себя центр тяжести (вес) ребенка. Лучший способ показать новый прием - это вообще-то сделать его самим - как в примере с тремя турниками Никитиных (или чтобы прием сделали более старшие дети). Дети перенимают друг у друга приемы очень быстро, но, когда они делают это сами (без провокации), то они обычно чувствуют свои ограничения и возможности. Точнее изначально дети способны их чувствовать, если эту чуйку не сбить.

Как же можно эту природную чуйку своих сил и возможностей сбить? Элементарно. Все мы постоянно видим на площадках мамочек, которые поднимают на руках своего годовасика на двухметровую горку, а потом с улюлюканьем ловят его внизу. Это принято повсеместно. Когда ребенка как вещь поднимают, катают и ловят он привыкает, что его поймают всегда, ломается инстинкт самосохранения. Если ребенок в год учится потихоньку залазить по ступенькам на эту самую горку самостоятельно (две ступеньки вверх - одна вниз, часто он просто лазит вверх-вниз бесконечно), то он в каждый момент времени чувствует, что ему доступно. Забава, таким образом, к катанию с высоких горок пришла к 2-м годам, и никогда я не засовывала ее наверх, я ждала, когда подъем и спуск с лестницы станет для нее доступным и когда она сама захочет скатиться. Несколько раз я ловила себя на зависти, когда видела что Забавина ровестница смело лезет куда-нибудь вверх. И сразу понимала свою ошибку, когда эта же ровестница на спуске падала с высоты и, например, подворачивала ногу. Тогда я радовалась, что моя дочь не "без тормозов", хотя тормоза ее были внутренние: мы не только не провоцировали ее лезть на высоту, но и не "осекали", когда она, наконец, на это решалась.


Таким образом, мы не снимали с дочери ответственность за безопасность. Сейчас она осторожнее большинства детей, например, в нашем комплексе она не лазит в гнездо и на рукоходы. Мы и не провоцируем: настанет время, залезет сама, пусть сначала натренируется по низам.

Этот принцип, казалось бы очевиден. Качель не должна врезаться во что-нибудь жесткое. По возможности нужно допустить, чтобы несколько раскачивающихся снарядов были использованы одновременно. Видимо об этом думали те, кто проектировал линейные комплексы (дети не будут врезаться), но они недооценили потребности ребенка и возможности комплексов. Не нужно загоняться тем, чтобы траектории снарядов не пересекались никогда, нужно подумать о том, где 3-4 детей смогут лазить или качаться одновременно, не врезаясь друг в друга, пока другие снаряды (требующие места) дождутся своей очереди.


Многие вещи, например, будет ли траектория движения раскачивания лианы пересекаться с подвешенной диагонально матросской лесенкой, видны по месту лучше, чем на эскизе. У нас проектирование было трехэтапным: эскиз, воплощение (проверка), корректировка. Несколько снарядов по мере использования были нами сдвинуты.

Больше все это касается, конечно, обуви, чем одежды, детская дачная одежда как правило достаточно удобна. Наверху есть фотографии, где Забава качается на дисковой качели в резиновых сапогах. Это исключение, безусловно. Был дождливый день и Забава просто покачалась, проходя мимо. На домашнем комплексе принцип "лазить босиком" очевиден. На 99% случаев мы придерживаемся этого принципа и на даче. Если дети пришли в сандалиях на плотных ремешках, это еще допустимо, но, конечно, никаких каучуковых тапочек типа "Кроксов" или сланцев. Говорить об этом, кстати, почти никогда не приходится: как правило дети сами скидывают тапочки и бегут лазить. Им сложнее, если погода на улице холодная и дождливая и под сапогами еще одеты носки и колготки. В этом случае, конечно, лучше кроссовки или ботинки, чем резиновые сапоги (мы стрижем траву под комплексом пониже). Ребенок должен хорошо чувствовать свою стопу и обувь не должна скользить по снаряду. Ну а в нормальный теплый летний день удобная одежда на дачном спорткомплексе минимальна. Как говорит наша Забава: "Сегодня цирковистка забыла одеть костюм, но ничего, представление все равно состоится!"

6. Если начались капризки, лучше поменять занятие. Все родители знают, что иногда дети играют, а иногда - заигрываются. Особенно это видно, когда несколько детей играют одновременно. Любой родитель чувствует, что довольные крики сменились истеричными: еще чуть-чуть и начнут набивать себе и друг другу шишки. В этот момент детей нужно отвлечь от комплекса и переключить на другое занятие, для нас это очевидно.

7. Учимся падать. Про это так хорошо написано у Никитиных , что не хочется даже повторять. Когда ребенок лучше всего приспособлен к падению (с высоты своего роста)? Как ни странно, в возрасте около года, когда учится ходить. Его тело настроено на то, что ему придется падать каждый день по много раз и переносит падения без травм, его психика тоже на это настроена, он почти не расстраивается, просто встает и идет дальше. Аналогично с низкими снарядами, вроде низких турников или подвешенных низко колечек: когда ребенку 1,5-2 года и он делает только то, что ему по силам, он будет падать, но не будет травмироваться (я не рассматриваю случаи, когда ребенок "улетает" с горки, на которую его на 80% подсаживала мама). Ребенок сам по себе будет открывать высоту постепенно и постепенно тренироваться в правильных падениях. Если моя дочь срывается с турника в 4 года (со среднего, на высокий она не лазит), то она изгибается в воздухе и приземляется как кошка. После этого могут последовать слезы, но это слезы досады, а не боли: она не любит, когда что-нибудь у нее не получается (конечно, 3-4 летки в этом отношении уже очень мнительны). Аналогично высотам очень медленно и постепенно прирастают скорости. Когда ребенок учится падать он только ходит, когда он прыгает, носится и бегает, его падения как правило уже физиологичны. Тем более - прыжки с высоты, которые так любят старшие дети. Мы не можем изолировать, защитить или запретить (некоторые родители могут - мы не можем, мне было бы страшно, тогда он не будет подготовлен к амплитудам взрослых движений и падений со взрослого роста). Но мы можем позволить потренироваться "с нуля". Очевидно ли это? К сожалению, нет. Иначе мы бы не видели на детских площадках детей, которых водят за капюшон (чтобы не упали) или постоянно тягают за руку (не ребенок держит маму за руку или палец, а мама крепко держит его обхватом, чтобы не оступался и подскальзывался). Про это у Никитиных ("Мы, наши дети и внуки") тоже очень много, но нам все это было понятно и без Никитиных. Нужен ли в спорткомплекс мягкий мат? Спорный вопрос, но ответ аналогичен: "Как правило, нет". Идеальным покрытием для дачных спорткомплексов и их "рабочего радиуса" является трава или песок. Естественно, это не камень, щебенка или бетон. Покрытие, о которое не зацепишься и не прокарябаешься. Покрытие городских детских площадок нам не кажется идеальным для дачи: в городе оно выполняет другие функции, там нужно сохранить оазис чистоты в грязный и слякотные сезон. Дачный сезон, как правило, кончается задолго до осенней грязи и зимней слякоти. Мы выбрали траву.

Детский сад у нас на даче

Конечно, комплекс притянул к нам на дачу соседей и друзей. "Детский сад" в нашем случае понятие фигуральное, ведь на спорткомплексе с большим удовольствием лазят и школьники, расширяя, таким образом, социальное окружение нашей Забавы.


Что до меня, мне кажется, что дачные дети, носящиеся по территории и с участка на участок: тут песочница, там - "лазилка" (так они сами называют спорткомплекс), тут домик, там - пруд или батут, - это и есть детство. Так что приезжайте, друзья, пока еще не кончились летние теплые дни, покажем, расскажем, просто отдохнем вместе и дадим детям полазить! Мы с Забавой будем в восторге!

Спорткомплекс на даче: второй сезон (продолжение, лето 2018)

Прошел год. Снаряды, упакованные на зиму в контейнер, были снова вынуты и повешены на спорткомплекс. Мы докупили еще трапецию, кольца, расширяющуюся лесенку и гладиаторскую сеть. Оптимизировали подвес. Добавили сбоку (не внутри конструкции) родительский гамак, чтобы проводить рядом время, пока дети лазят.


В результате у нас получилась конструкция на 24 снаряда минимум (если считать разбросанные по опорам альпинистские зацепы за один снаряд, а каждую прекладину или шест отдельно). Итого теперь у нас: пять перекладин, два шеста, два рукохода, одна гладиаторская сеть, одна шведская стенка, два рукохода, два каната, две трапеции, двое колец, двое качелей, одна расширяющаяся лесенка, одна большая сеть-гнездо, не менее 20 штук альпинистских зацепов и сбоку гамак. Нашей дочери "стукнуло" пять, родился сын. Усложнились и игры. На сегодняшний день дочь освоила все снаряды и полную высоту комплекса, за исключением рукоходов (она на них висит, но проходить рукоходы пока опасается, хотя на детских площадках рукоходы уже стала проходить - ей хватает силы рук, но наш висит выше и она осторожничает).

Любимых "долгоиграющих" игр сейчас у нас две:
1. Путешествие Магеллана. В одиночестве и в компании. Это "кругосветное путешествие" во время которого нужно пройти все снаряды, ни разу не спустившись на землю. Сложность заключается в том, что комплекс в принципе лучше проходим для того ребенка, которому сняряды подходят по росту, а более высоким детям сложно пройти колечки, например, которые подвешены ниже и "провоцируют" их коснуться земли. То есть Забава легко справляется с этой задачей (но только после того, как смогла подняться на максимальную высоту других снарядов), а старшие дети на том же самом деле прокалываются, хотя какие-то другие снаряды им пройти легче. Решение заключается либо в том, чтобы подвешивать сняряды на компромиссную высоту, либо в том, чтобы заканчивать малопроходимым снярядом. Усложнять задачу можно бесконечно, например, вводя условия, что нельзя использовать повторно снаряд более двух раз, или повторно можно использовать не более 5-ти снярядов, или повторно нельзя использовать ничего. Или что с каждого снаряда нужно уходить не тем же путем, что пришел. Возможно в каком-то из этих видов задача окажется не решаема, ну да дети найдут свои лазейки или оптимизируют ее правила.
2. Цирк. Можно играть в одиночестве со зрителями. Продаются билеты, готовятся зрительские места, десерты. Мы сидим и смотрим как лазит дочь, которая должна продержаться определенное время, не слазя на землю и не останавливаясь. Ей почему-то нравится время "час". Удивительно, но для нее этот час проходит вполне незаметно, а мы успеваем спокойно рядом попить чай, если припасли его заранее. У дочери есть излюбленные пути и есть новые номера (вызов), о чем она не ленится заранее прокричать, чтобы привлечь наше внимание. Если надо "добавить куража", то я включаю режим комментатора (как и в Магеллановом путешествии). Можно вместо "комментатора" включить музыку для двигательной импровизации, это у нас хорошо идет после танцевальных занятий. В целом есть ощущение, что дочь сделала в своей ловкости и лазучести кардинальный скачок и что есть еще много куда расти. И, чтобы было куда расти бесконечно, мы время от времени ходим в настоящий цирк и показываем ей настоящих гимнастов и акробатов.

Ссылки

1. Скрипалев В.С. Наш семейный стадион
2. Павлова Е.Н. Домашний спорткомплекс своими руками или на заказ
3. Спорткомплексы Скрипалева. Спорткомплексы по индивидуальному проекту. Своими руками и на заказ

Индивидуальные консультации

Детская площадка — не место для чинных и тихих игр: предполагается, что дети тут будут шуметь, бегать, лазить, спрыгивать с высоты, пачкаться и мусорить. Значит, такая площадка должна быть простой, безопасной и, главное, легко изменяемой с учетом меняющихся интересов ребенка. Берите на вооружение эти отличные идеи других родителей!

Площадка для детей своими руками: домики и шалаши

Домик, где можно укрыться от посторонних глаз — необходимый элемент любого дачного участка: тут будут проходить кукольные чаепития, тут будет секретная база и логово пиратов, при необходимости это «жилище» превратится в крепость, теремок, замок принцессы и волшебный портал. Домик лучше строить без стен, а для защиты от солнца, дождя и ветра использовать плотную ткань.

Где будем лазить

Простую трассу для скалолазания можно сделать из досок или мебельного щита и специальных зацепок или обычных деревянных брусков. Для маршрутов, которые проходят близко к земле, используйте нудлы — гибкие аксессуары для плавания, сделанные из легкого вспененного пластика. Их же можно использовать, чтобы сделать временные футбольные ворота или арки для игр с мячом.

Детская площадка своими руками: шины в дело

Старые автомобильные шины — просто бесценный материал для обустройства детской площадки. Из них можно своими руками сделать качели, лестницы, элементы для «веревочных» маршрутов и еще множество полезных вещей на игровой площадке для детей.

Песочницы

Песочница с высоко натянутым тентом — это одновременно и безопасное место для игр (ребенок не рискует получить солнечный удар), и корабль с поднятыми парусами, домик или шалаш. Если снабдить песочницу легкой крышкой — то и дождь ей будет не страшен.

Игры с водой

Обустройте небольшую площадку, где в жаркие дни можно вдоволь возиться с водой. Эту часть участка можно закрыть резиновым настилом, чтобы не было скользко, а потом просто подвести сюда шланг и построить несколько «маршрутов» для воды и водяных мельниц.

«Настольные» игры

Тяжелое детство, деревянные игрушки: непривычные элементы для привычных настольных игр легко выпилить из деревянных брусков. А из раскрашенных плоских камней получаются отличные фишки для «крестиков-ноликов».

Веревочные маршруты

Несколько текстильных строп, туго натянутых между деревьями на разной высоте — и будущие акробаты с удовольствием проводят тут свои тренировки.

Рисуем мелом

Чтобы разрисованные мелом дорожки не портили вид вашего ухоженного дачного участка, выделите для рисования часть стены или забора. Покрасьте доску или мебельный щит специальной грифельной краской с эффектом школьной доски или сделайте покрытие самостоятельно, смешав, например, темную краску с затиркой для плиточных швов или латексную краску и грунтовку для нее (в пропорции 8 к 1).

Кухни

Куклы и забредшие на огонек гости не останутся без угощения: идеальную дачную кухню легко сделать из пары досок и чурбанов и старой раковины. Организуйте простой «водопровод» и «плиту», выдайте детям ненужную настоящую посуду — и наслаждайтесь покоем.

Каждый ребенок в период активного познания мира нуждается в движении. Ему нужно играть, бегать, веселиться. Обычно время прогулок на улице малыши проводят на детских площадках. Это место должно быть максимально безопасным и функциональным. Такие требования предъявляются ко всем площадкам, где бы они ни были построены.

Если место отдыха оборудуется на загородном участке, следует познакомиться с технологией работ, подготовить необходимые материалы и инструменты. Лучше, если сооружать детскую площадку во дворе своими руками будет тот, у кого имеются базовые плотницкие и слесарные навыки.

Основные требования

Каждая игровая площадка создается для развития навыков ребенка и повышения уровня его физической подготовленности. Главная особенность таких комплексов - ребенок может самостоятельно играть и перемещаться. Взрослые здесь выступают лишь в роли наблюдателей. По этой причине все детские площадки оформляются очень ярко. Кроме того, каждое сооружение в комплексе может использоваться по-разному. Как видно из многочисленных фото детских площадок, различные конструкции могут располагаться по-разному в зависимости от дизайнерской задумки.

Требования, согласно которым должны возводиться детские площадки, можно найти в соответствующем СНИПе. Актуальными из установленных норм являются следующие:

• Площадку следует огородить от проездов. При этом от нее до автостоянок следует сделать расстояние минимум 10 м.
• Территорию детской площадки следует сделать непроходной. Она должна стоять отдельно от пешеходных дорожек.
• Площадку озеленяют по периметру. Кроме того, необходимо, чтобы на территории были как затемненные, так и солнечные участки.
• Площадку следует располагать на расстоянии 20 м от других больших открытых зон и мусоросборников.
• Каждые три месяца все оборудование, которое установлено на детской площадке, необходимо осматривать. Оно должно быть функциональным и не иметь повреждений.
• Менять песок в песочнице следует каждый год. При этом безопасность песка на детской площадке подтверждается определенным санитарно-гигиеническим нормам.

Для детей разного возраста необходимо разделять детскую площадку на определенные зоны. Они выполняются для детей до трех лет, малышей дошкольного возраста, и младших школьников. Однако нередко площадка для детей включает аттракционы сразу для нескольких возрастных групп.

Песочницу необходимо оборудовать крышкой. Поэтому лучше сделать ее простой формы. Такой элемент детской площадки должен быть не только красивым, но и функциональным. При сложной конфигурации песочницы сделать крышку будет затруднительно. Лучше выполнить ее в виде шестигранника или квадрата. Фото песочниц помогут выбрать подходящий вариант.

Совет! При наличии двух створок крыши для песочницы дети смогут самостоятельно ее открывать. Взрослым нужно будет только проконтролировать процесс.

Идеи создания детских площадок

Оформление площадок для детей связано с использованием различного оборудования. При отсутствии нужных приборов можно воспользоваться советами опытных мастеров. Экспериментировать можно и с конструкциями, устанавливаемыми на территории детской площадки. К примеру, на входе в горку-домик можно установить баскетбольный щит. При наличии больших покрышек легко оборудовать на детской площадке полосу препятствий (как на фото).

Песочница в детской площадке выполняется не только из досок. Ее часто окружают пеньками. Если используются покрышки от легковой машины, потребуется подготовить пять штук. Песочницу огораживают покрышками, укладывая их по две друг на друга. Главное - надежно зафиксировать покрышки на месте. Обычно это выполняется с использованием штырей из металла. Затем покрышки засыпаются песком. Затем такое ограждение окрашивают.

Помимо горки-домика, на площадке можно обустроить небольшой домик в стандартном варианте. При умении работать с деревом, можно установить на территории различные модели самолетов и кораблей. Дети с радостью будут на них забираться. Не стоит гнаться за точными формами - дети часто дорисовывают в своем воображении различные устройства и конструкции.

Детская площадка с готовыми комплектами

Детскую площадку можно выполнить и из покупных тренажеров. В различных магазинах можно встретить множество конструкций, которые изготовлены для установки на детских площадках. Здесь можно найти домики и горки, качели и веревочные лестницы. Установить детскую площадку во дворе частного дома при наличии готовых комплектов не составит труда.

Главное - ознакомиться с инструкцией, которая выдается вместе с конструкцией. Тренажеры для детских площадок должны устанавливаться на жесткое основание. Такое требование прописано в СНИПе. Чаще всего покупные конструкции имеют более привлекательный вид, чем самодельные. Это подтверждают многочисленные фото таких изделий.

Изготовление площадки своими руками

Ни одна детская площадка не обходится без горки. Этот тренажер должен быть удобным и функциональным. Конструкция может быть выполнена из разных материалов:

• стальные уголки - они должны быть не менее 3 м толщиной;
• листовая сталь;
• трубы - понадобятся для создания каркаса;
• фанера;
• доски.

При выборе таких материалов можно оборудовать прочную и функциональную горку.

Создание горки-домика

Горка-домик монтируется на стойки, которые обычно выполняют из бруса. Опор должно быть 4. Такой каркас позволяет творчески подойти к созданию главного детского тренажера. В этом случае можно сделать несколько подъемов - обычные ступени, лестница и канатная лестница. При этом ската достаточно одного.

Угол, который выполняется при создании ската, не должен превышать 30 градусов. Это позволяет избежать слишком сильного разгона и травмирования детей. При наличии такой конструкции детский досуг можно очень хорошо разнообразить.

Совет! Если имеются пластиковые панели, скат лучше сделать из них. Кроме того, пластиковые горки для детских площадок часто продаются в магазинах. Можно приобрести горки искривленной формы. От спуска с такой конструкции дети получают больше радости, чем от спуска с прямой деревянной горки. Детская площадка должна быть комфортной для ребенка, поэтому все элементы необходимо создавать в соответствии с определенными требованиями.

Материалы

Для сооружения горки-домика на площадке следует подобрать определенные материалы. Для создания такой конструкции понадобится подготовить:

• 5 брусков.
• доски от 50 до 100 мм;
• доски с толщиной 25 и шириной 100 мм;
• фанерные листы 15 мм;
• крепежные уголки;
• гайки с болтами;
• саморезы;
• труба, равная по диаметру сечению бруса.

После подготовки материалов можно приступать к созданию основания горки-домика для площадки.

Подготовка основания

Необходимо найти место для установки горки, а также подготовить яму, которая понадобится для фундамента. Стоит сделать каркас квадратной формы. Между стойками должно быть расстояние 1 м. Каждая сторона ямы должна быть выполнена длиной 1,5 м. Кроме того, котлованы должны иметь минимальную глубину 20 см.

Дно котлованов необходимо уплотнить, а затем насыпать щебень. Этот слой должен быть толщиной 10 см. Его тоже необходимо уплотнить. Под каждый брусок можно вырыть небольшую ямку. Глубина каждой из них должна быть не менее полуметра. Нижние края брусьев пропитываются битумом.

На дно ямы необходимо насыпать щебенчатую подушку. Щебень необходимо выбирать фракции 15-25 мм. После засыпки щебня на дно ям в них вставляют столбы. Их выравнивают по уровню и выполнят правильную ориентировку. Затем заливается бетонный раствор.

Совет! Бетон получается крепким, если в нем оптимальное количество воды. Смесь при замешивании должна быть густой. Для подвижности бетона в него необходимо добавить пластификаторы. Их легко приобрести в строительном магазине.

Скат и нижняя обвязка

Обвязку брусков необходимо выполнять и использованием досок 50 мм. Их крепят на уровне пола конструкции. Кроме того, для повышения надежности домика стоит выполнить перемычку. Доски следует прикручивать к брусьям на саморезы. Элементы крепления должны иметь минимальную длину 100 мм. Кроме того, необходимо выполнять лоток для ската.

Для этой цели следует выполнить простые действия. Сначала отрезают 2 доски, которые немного длиннее ската. Затем размечаются углы соприкосновения ската с землей и обвязкой. Доска обрезается до нужного размера лобзиком. Затем нарезают перемычки. Длинные доски необходимо положить на землю, а затем закрепить на них перемычки саморезами.

Между перемычками должно быть расстояние около 30 см. Однако первая и последняя из них монтируется в 5 см от края. Сверху доски делается вырез. Это нужно для создания полноценной опоры ската на обвязку.

Затем скат крепят к обвязке уголками. Их фиксируют на саморезы и гайки. Уголки необходимо установить таким образом, чтобы дети во время игры не поцарапались. Кроме того, необходимо проследить, чтобы со стороны ската не торчало никаких элементов крепежа или острых деталей. Скат зашивается фанерой, которую устанавливают на саморезы. Крепежные элементы утапливают в материал на 1 мм. Затем места крепления шпаклюют и шлифуют.

Лестница

Необходимо обрезать 2 куска доски 50 мм толщиной. Их длина должна быть немного больше длины лестницы. Углы соединения с землей и обвязкой обрезают. Затем необходимо в досках нарезать пазы для ступеней. После нарезаются ступеньки нужной ширины. Осталось только собрать лестницу. Ступени фиксируют на боковых досках саморезами.

Лестница должна быть надежно зафиксирована. Ее крепят к обвязочному брусу. С каждого бока лестницы устанавливают перила и опоры. Их обрабатывают рубанком для удаления неровностей и острых граней. Затем детали конструкции необходимо тщательно отшлифовать. Верхний край перил крепят к стойкам.

Входы и крыша

На каждой горке на детской площадке выполняется экстремальный подъем. Для этого следует выполнить лоток такого же размера, как и для ската. Часть обвязки, которая расположена со стороны экстремального входа, должна быть усилена стальными уголками.

Затем на пол домика на площадке настилают вырезанные куски фанеры. Этим же материалом подшивается и потолок. Домик необходимо обшить снаружи фанерными листами. Входы в него оформляются в виде кругов или овалов. Их размер должен быть таким, чтобы обеспечить максимальное удобство для детей, играющих на площадке. Для создания крыши необходимо вырезать 4 стропила. Их выполняют из досок 25 мм. Углы стропил можно определить, опираясь на высоту крыши. Их крепят к углам каркаса, а затем сверху соединяют друг с другом металлическими уголками. Крыша зашивается фанерой нужного размера.

Завершающие работы

Когда работы будут закончены, необходимо обработать шкуркой все места, где дети могут получить занозу. К верхней обвязке со стороны экстремального подъема крепится веревка. На ней должны быть узлы, расположенные через каждые 20 см. Домик раскрашивают таким образом, чтобы он выглядел привлекательно. На него можно наносить различные изображения, как на фото.

Выводы

Не всегда можно купить готовую игровую конструкцию для детской площадки. В связи с этим детская площадка во дворе часто выполняется своими руками. Основное условие - используемые материалы должны быть прочными и качественными. Часто для сооружения различных конструкций для детских площадок во дворе выбирают дерево.

Важно контролировать качество обработки элементов. Нельзя допускать, чтобы некоторые участки оставались не зачищенными, а детали конструкции имели острые кромки. Это может стать причиной травм играющих на площадке детей.

На каждой детской площадке устанавливается небольшой домик. Его обычно изготавливают из подручных материалов. Построить домик своими руками можно при участии самих детей. Это позволит не только порадовать малышей, но и сделать конструкции более удобными.